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历史教学中学生创新思维能力培养探析
1
作者
崔秋凤
《成才之路》
2009年第34期35-35,共1页
知识经济时代的到来,要求我们必须适应时代的要求,实施创新教育。实施创新教育的关键是培养学生的创造学习,培养学生的创新思维能力。教师不仅要让学生“学会”,更要引导学生“会学”,即创造性学习。教师要启发学生善于学习,勤于...
知识经济时代的到来,要求我们必须适应时代的要求,实施创新教育。实施创新教育的关键是培养学生的创造学习,培养学生的创新思维能力。教师不仅要让学生“学会”,更要引导学生“会学”,即创造性学习。教师要启发学生善于学习,勤于思考。勇于创造。下面本人仅就历史学科教学中如何培养学生的创新思维能力,谈几点认识。
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关键词
创新思维能力培养
历史教学
中学生
创新教育
创造性学习
经济时代
创造学习
“会学”
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题名
历史教学中学生创新思维能力培养探析
1
作者
崔秋凤
机构
宝丰县李庄初级中学
出处
《成才之路》
2009年第34期35-35,共1页
文摘
知识经济时代的到来,要求我们必须适应时代的要求,实施创新教育。实施创新教育的关键是培养学生的创造学习,培养学生的创新思维能力。教师不仅要让学生“学会”,更要引导学生“会学”,即创造性学习。教师要启发学生善于学习,勤于思考。勇于创造。下面本人仅就历史学科教学中如何培养学生的创新思维能力,谈几点认识。
关键词
创新思维能力培养
历史教学
中学生
创新教育
创造性学习
经济时代
创造学习
“会学”
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.51 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
历史教学中学生创新思维能力培养探析
崔秋凤
《成才之路》
2009
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