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题名初中语文课堂教学设计的基本构思
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作者
孙树英
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机构
宝兴县教育局教研室
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出处
《雅安职业技术学院学报》
2004年第2期19-19,21,共2页
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文摘
语文是科学,也是艺术。语文课堂教学是用生命培养生命,是用智慧培养智慧,是雕琢人的灵魂,塑造人的品质,时时充满人文关怀的教学。课堂教学过程是帮助学生实现自我成长的过程,也是激发学生创造力和生命力的过程,是教师与学生双向的积极生命运动的过程。
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关键词
课堂教学设计
培养学生
语文课堂教学
工具性
语文教材
课堂教学过程
人文关怀
人文性
教师
初中语文
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈培养学生语感能力的途径
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作者
孙树英
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机构
宝兴县教育局教研室
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期22-22,共1页
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文摘
培养语感能力有四种途径:第一:读准字音、弄清字意。第二、掌握重点词语,弄清词意。第三、掌握一些常见的修辞手法。第四、整体感知、仔细品悟。
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关键词
培养
语感
途径
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈信息技术对古诗文教学的重要作用
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作者
孙树英
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机构
宝兴县教育局教研室
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2017年第3期112-112,共1页
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文摘
古诗文教学通过使用多媒体计算机和网络为核心的现代信息技术,能大大提高课堂教学的有效性,对全面提高学生语文素养具有重要意义。
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关键词
现代信息技术运用的直观性
反馈性
提高课堂教学效率
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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