《家庭教育促进法》视域下家园共育的策略探讨

家园共育工作是幼儿园工作的重要内容之一。在教育初期,家庭教育和幼儿园教育是幼儿教育的基石。从家园共育的意义入手,通过寻找家园共育的现实问题,从而探讨家园共育的策略。学校,家庭和社会是教育的完美黄金三角,因此本文从三方着手,提出一些家园共育的策略,希望对幼儿园家园工作提供一些指导。