谈教育研课题方案

从认识论的观点和教育科研的特点出发，阐述了制定教育科研课题方案在教育科研的五个环节中所处的重要地位；着重论述了课题方案的意义和所包含的主要内容；强调指出：制定课题方案是教育科研规范化、科学化的必然要求和必要条件。

试论语文习惯的养成

试论语文习惯的养成陕西宝鸡市教委教研室曹公奇习惯，是“由于重复或练习而巩固下来并变成需要的行动方式”，①“是一种长期养成的比较巩固的机械地完成的自动化了的行为或动作的特殊倾向”。②良好的语文习惯，就是在长期学习语文的过程中，经过不断的重复或练习，逐渐...

中学化学实验与素质教育

现代化建设的发展依靠人才素质的提高。人才素质的提高依靠教育的改革和发展。实施素质教育是迎接２１世纪挑战、提高国民素质、培养跨世纪人才的战略举措，是教育改革与发展的主攻方向。实施素质教育的主渠道是学科教学，不同学科都有其特定的学科知识体系和特点，素质教...

高考题的启示与总复习

高考题的启示与总复习宝鸡市教委教研室陈福一、几点有益的启示１．基础知识是及格分数线。基础知识是中学化学的“奠基石”，如果没有它，其他就无从谈起，它要求学生必须把握基本概念、基本理论、基本技能，真正灵活地学习知识，但我们的老师未必都能把握好这一点，往往...

一元二次方程的应用

一元二次方程的应用执教：宝鸡电力设备厂子校许满成点评：宝鸡市教委教研室赵云山（注：本节课为《一元二次方程的应用》第１课时，在“陕西省首届青年数学教师优秀课观摩与评比”中获一等奖．）教学目标：１．掌握列一元二次方程解应用题的一般步骤．２．会用列一元二次...