以Mn^(2+)催化精氨酸为底物的化学振荡反应研究

报道了金属离子存在的L-精氨酸-KBrO_3-H_2SO_4-丙酮体系的化学振荡现象的研究结果,考查了不同反应物浓度对振荡反应诱导期、周期和波形的影响,找出了一些特殊规律.

酒石酸-Br03- -H2SO4-Mn2+-丙酮体系化学振荡反应的研究

本文用分光光度法和电势法研究了酒石酸（以TA表示）—BrO3-—H2SO4——丙酮（以Act表示）体系在Mn2+催化作用下的振荡反应,探讨了许多因素对振荡反应的影响,根据实验结果和振荡反应的一般机理,对上述体系振荡反应的机理作了探索并用于解释实验现象。获得了振荡反应参数与反应物浓度之间的两个关系式。

“化学教育学”学科建设研究

从一门独立学科所具有的条件，分析论述了“化学教育学”的研究对象、理论结构体系和学科内容体系．

化学反应中△H△G及Kp单位的探讨

国际纯粹与应用化学会(IUPAC)物理化学分会在1977年修订的关于物理化学量的符号、单位、术语的使用方法中,对化学方程式中的计量系数r规定为一无量纲的纯数,对反应物取负,对生成物取正。关于△H、△G及Kp的单位,不同的教材中有不同的写法。△H和△G的单位在多数版本中写为焦尔。平衡常数Kp的单位,一般有两种观点;一种认为Kp有量纲;

果糖-BrO_3^-Mn^(2+)-H_2SO_4-丙酮体系的振荡反应

对果糖—BrO_3^-—H_2SO_4—丙酮体系在Mn^(2+)催化下的振荡反应动力学及其机理,以及各种因素对振荡反应的影响作了实验研究,得到了振荡反应诱导期t_(in)及振荡周期t_p与各反应物浓度间的关系式。

异丁烯两段催化氧化制甲基丙烯酸催化剂的研究 Ⅱ．甲基丙烯醛气相氧化制甲基丙烯酸的杂多酸盐催化剂的研究

本文报道用于甲基丙烯醛（ＭＡＬ）选择氧化制甲基丙烯酸（ＭＡＡ）的ＰＭｏＶ杂多酸盐催化剂的研究结果。ＩＲ和ＸＲＤ考察结果表明，本文所研究的催化剂均具有稳定的Ｋｅｇｇｉｎ结构，催化剂物相组成为Ｈ（４－２ｙ－２）ＰＯ４（ＭｏＯ３）（１２－ｘ）（ＶＯ３）ｘＣＵｙＣｓｚ。在３００℃，原料气组成ＭＡＬ：Ｈ２Ｏ：Ｏ２：Ｎ２＝１：１０：３：３２．体积空速１２００ｈ（－１）的条件下，最佳催化剂的ＭＡＬ转化率为９４．１％，ＭＡＡ选择性达８８．７％。

蛋清粘合剂

鸡蛋是很好的滋补营养品是众所周知的。但用蛋清做日常生活用品的粘合剂却是不常见的。下面介绍我们用蛋清作为粘合剂进行日常生活用品粘合的三个具体例子。 一、做胡琴(二胡或京胡等):首先取2～3个鸡蛋的蛋清置一容器中,将要给琴筒上蒙的大小面积适宜的蛇皮用蛋清液泡软,洗净琴筒。然后用绳子将带有蛋清的蛇皮捆扎在琴筒上(要紧且展)。待阴干一星期后解开绳子,将粘在琴筒边的蛇皮裁齐,琴筒即做成。

His—BrO_3^-—Mn^(2+)—H_2SO_4—Act体系振荡反应研究

1 实验方法实验所用试剂除 His 为生化试剂外,其余均为分析纯,溶液用去离子水配制.反应在有恒温装置的玻璃反应器中进行.温度控制在30±0.2℃,反应液总体积为25cm^3,匀速搅拌.以溴酸钾溶液滴加一半时记时,用217型双液接甘汞电极作参比,采用PXS—215型离子计,以213型光亮铂电极测定体系氧化还原电位变化 ln([ox]/[Red]),并记录在 XWC 记录仪上,由于观察的主要目的是时间因素,故 E 采用任意单位.

以Mn^(2+)催化的α—酮戊二酸振荡反应的研究

本文利用实验中得到的电动势随时间变化的E～t图,研究了α—酮戊二酸(以α—Ke表示)—KBrO_3—H_2SO_4—丙酮(以Act表示)体系的Mn^(2+)催化下的振荡反应及许多因素对振荡反应的影响,根据实验结果及振荡反应的一般机理,探讨了该体系的振荡机理,归纳出振荡反应参数与反应物浓度之间存在的关系式,并对实验现象作了定性的说明。

原煤低位发热量的计算机计算

本文介绍了从工业分析数据出发计算各种煤低位发热量的计算方法;编制了进行此项计算的BASIC程序;列举了应用实例。运用该程序,只要输入煤的工业分析数据,毋需查取任何表格,计算机便可立时键出分析基低位发热量的值。如需计算应用基低位发热量,应再输入应用基水份重量百分含量,即得结果。

粉剂快速自补内胎法

粉剂快速自补内胎法陕西宝鸡师范学院化学系（７２１００７）张来新使用该法时不必拆外胎而简便快速地补好小量漏气的内胎。１，原料配方：淀粉一两、明矾二两、工业明胶四两、敌百虫两片、熟石膏二斤，先将明矾、明胶、敌百虫磨成细粉，然后把原料搅拌均匀，分装成一百包...

用休克尔4n+2规则判别物质的芳香性

本文对休克尔4n+2规则的产生、含义以及芳香性的概念进行了简要介绍,对其在判别多种化合物有无芳香性的问题进行了详细探讨。

筛选免疫药物的单扫描示波极谱法研究

本文用单扫描示波极谱法研究了溶血素的溶血活性,建立了一种筛选免疫药物的新方法。

八十年代阿唑啉的研究动态

本文简要介绍了八十年代阿唑啉及其衍生物的研究概况。

降低L—胱氨酸生产成本的措施

L—胱氨酸是从毛发中提取的重要生化药品,有广泛的用途。近年来国内外用量不断增加,市场一直供不应求。我国有丰富的胱氨酸生产资源,从事生产胱氨酸的乡镇企业及个体户逐年增加。但从总体上来看,生产效益不高。根据调查分析,有以下原因:一是原料涨价,由于胱氨酸近年市场看好,价格不断上涨,引起原料收购价不断提高。二是技术不过关。

论“化学教育学”的雏型

教育的本质是育人性、生产性和社会性的统一,即教育作为培养人的社会现象,是随着人类社会的产生、发展而产生、发展的,与社会生产、经济基础、政治制度以及科学技术的发展等有着密切联系。化学教育作为社会现象的基本活动形式之一,是在学校教育体系建立、完善的过程中,而成为毋庸置疑的客观事实,也是公认必须慎重从事的工作。因此,必然有研究化学教育这种社会活动的科学——化学教育学的存在,对整个化学教育的规律、过程、内容和方法进行探索,从而使化学教育踏着时代的步伐日臻完善,成为一个整体。

七种氨基酸振荡反应的研究

本文采用电势法首次报道了L-苏氨酸(以Thr表示)、L-精氨酸(以Arg表示)、L-组氨酸(以His表示)、L-甘氨酸(以Gly表示)、L-亮氨酸(以Leu表示)、L-谷氨酸(以Glu表示)、DL-丙氨酸(以Ala表示)等七种氨基酸在Br_3-Mn^(z+)-H_2S0_4-丙酮(以Act表示)体系的振荡行为。这种以氨基酸和丙酮为混合底物的B-Z反应至今未见报道。