社会建构论的意识观及其积极意义

当代心理学研究的社会建构论这一新取向,不仅对科学心理学展开了系统的批判和反思,同时也对意识这一传统的心理学重大问题提出了一种建设性的积极探索。在社会建构论者看来,高级意识问题是意识经验建构中必然涉及的问题,可以在建构主义的维度上进行解释。意识经验不仅是神经生理的产物,同时也是一种主观社会建构的心理现象。深入地研究社会建构论的意识观,对于丰富意识心理学的理论和实践研究具有一定的学术意义。

正确对待儿童犯错

儿童犯错在所难免,但很多家长不能正确处理该情况致使儿童心灵受到伤害。本文主要对儿童犯错的原因进行了分析,主要分为以下五种:无知、基于模仿、不能用理智控制欲望及父母不同的教养方式。并针对问题提出了以下建议:寻找原因并对症下药、树立良好的道德典范、培养儿童犯错反省的习惯、采取正确的教养方式和运用“自然后果法”教育儿童。