浅论现代教育技术在教育教学的优势和问题

现代信息的高速发展,现代教育技术在教育教学的运用越来越多。任何事物的发展都存在者两面性,如何充分的发挥其优势,同时解决运行过程中带来的问题,是摆在我们面前的问题。本文对现代教育技术在教育教学中的优势和现阶段所表现出的问题,进行了相关的阐述和建议。

现代教育技术研究现状初窥

以现代教育思想、理论和方法为基础,以系统论的观点为指导,以现代信息技术为手段的现代教育技术的研究近年来有所升温,但是研究力度还不是很大,需要的是创新性研究、综合性研究,研究人员面应该扩大,还应该重视理论、方法、方法学等方面的研究。

高校现代教育技术的发展及对策

现代教育技术与信息化的发展是互相促进与发展的,关于提高现代教育技术水平与利用信息化技术手段的探讨是每一个现代教育工作者必须面对的课题,在高等院校更是如此,只有以信息化技术的掌握与运用为基础,应用现代教育技术创建新型教学模式,切实抓好教学资源和教学过程的设计、开发、应用和管理以及硬件环境建设,才能适应现代教育时代的发展要求。

公交数字移动电视:技术支持教育的新平台

在阐述公交数字移动电视概念和特点的基础上,论述公交数字移动电视教育应用的优势、教学组织机构、教学内容等,并对公交数字移动电视的教育实践提出建议。

教育学原理对教育技术学的启示

简要阐述了教育学原理的内容,在此基础上论述了教育学原理对教育技术的启示,并对教育技术人员加强教育学原理的学习提出了若干建议。

信息技术条件下学生学习角色和学习行为的新变化

信息社会是以知识信息为战略资源,依靠知识和智慧求生存、求发展的新时代。信息化时代要求培养信息型的人才,而信息型人才的培养需要转化和重塑学生的学习角色和学习行为。由被动接受者变为主动索取者;由观听者变为参与者;由墨守成规者变为探究发现者;由受控者(服从者)变为自由者;由单独学习者变为合作学习者;由依赖者变为独立者。

基于移动学习的农村教育信息化探究

在分析现阶段农村教育信息化工作现状的基础上,结合农村教育信息化特点、需求,对移动学习模式在农村教育信息化中的应用进行探索,并提出农村移动学习系统建设思路。

电子书包应用的现状及其对教育的影响

近两年来,"电子书包"在中小学教学中掀起了试点和应用的热潮,电子书包的应用可以说是有利有弊,它对我们传统的教育模式提出了一些挑战。电子书包是一种促进教学改革和提高教学质量的手段与途径,作为教师需要合理地利用它,让它发挥应有的作用。

我国网络远程教育的现状和发展趋势综述

本文从我国远程教育的发展历程出发，阐明了我国网络远程教育发展的现状及其存在的问题。并针对一些问题提出了解决的相关建议和策略，同时对我国网络远程教育的发展趋势作了乐观的展望。

《计算机软件技术基础》网络课程

本文全面介绍了全军重点网络课程<计算机软件技术基础>的建设情况,包括课程的设计思想、教学内容、实现方式、主要特色和应用效果等内容.

基础教育信息化进程中教师的角色和素养的新定位

教育信息化是实现教育现代化所必须的,推动中小学教育信息化进程,建立一支高素质的中小学教师队伍是基础和前提。以基础教育信息化的概念及其特征为切入口,探讨中小学教师角色和素养的新定位。

数字技术的微格教学

数字技术在微格教学的应用已成为趋势,本文就其数字系统构成结构、数字环境和模拟环境的比较进行了阐述。

BP神经网络模型与学习算法

分析了神经网络算法的基本原理,给出了BP神经网络算法的具体实现方法,总结了它的特点,并给出了基本流程。采用Matlab软件编程实现BP神经网络算法。将神经网络算法应用于函数逼近问题中,并分析相关参数对算法运行结果的影响,最后对BP神经网络算法进行了展望。

浅析教学中使用PowerPoint的利与弊

随着计算机技术和多媒体技术的发展,在教育领域使用PPT(PowerPoint)进行教学变得越来越广泛,并对传统的教学模式产生很大的冲击和影响。针对在实践教学中应用PPT的利与弊进行初步的探讨和分析,力求找到使用PPT进行教学的最佳应用方式。

高校投影机的使用与维护保养

高校教学用投影机是一种精密IT电子产品,它集机械、液晶或DMD、电子电路技术于一体,长时间、高频率使用会出现不少故障,缩短使用寿命。而且,每台投影机都有着不菲的市场价格,如何更好的节省投影机后期使用成本也是高校百般思虑的问题之一。本文主要描述高校教学投影机的使用与维护保养。

高校非线性编辑实验室存在的问题及对策研究

非线性编辑系统作为计算机的集成系统,凭借其出色的视、音、乐、频处理系统得到广泛应用,成为电视节目后期制作的有力工具。近年来,随着教育投入的增加,我国高校的非线性编辑教学得到迅速的发展与普及。然而,非线性编辑实验室存在着很多误区,通过分析非线性编辑实验室存在的一些共性问题,提出解决对策。

论课程改革背景下的教师专业发展

教师专业发展问题已成为国际教师教育改革的趋势,受到许多国家的重视。课程改革背景下,教师角色及工作方式等都面临挑战,课程改革为教师的专业发展提供了实践舞台。为了促进教师的专业发展,必须强化教师的研究意识,开展校本培训,培养教师的反思能力和合作精神。

基于CORBA框架电子商务系统的安全性

电子商务使用了刊登广告并出售货物的新方法来进行交易,并为动态开放式电子商务环境中的大组客户提供服务和信息。说明了实现电子商务应用程序所用的技术,该技术集中于CORBA框架对于这些解决方案的支持。

高校非线性编辑实验室的构建与实现

非线性编辑是近年来高校新上的热门课程之一,该课程最大的特色就是高度的实践性,即学生要在熟知基本理论知识的同时,更加注重综合素质和课程技巧的提高,这就要求必须有一个比较先进而完备的操作平台来支撑,所以该课程实验室的建设和开放具有十分重要的作用。本文阐述了非线性编辑课程实验室建设的基本思路、实验项目、开放模式、开放特点、开放管理方法等。

基于多元智能理论下学生评价体系的构建

多元智能理论提出人的智能结构是由语言智能等八大智能理论组成，在当今新课改过程中，构建新型学生评价体系成为当前教育者的首要任务，笔者从多元智能理论出发，提出了新型学生评价体系的主要特征以及建设新型评价体系需注意的问题。