基于HPS教育理念的高中化学课程思政探索实践--以“氯及其化合物”教学为例

本文将HPS教育理念和课程思政相结合,在高中化学课程教学中渗透思政元素,探索一种基于HPS教育理念的高中化学课程思政的教学模式,并应用于“氯及其化合物”的教学中,对培养学生的化学学科核心素养、科学素养及人文素养有积极作用,为一线教师的教学提供参考。