基于层次分析法的南疆农村富余劳动力向疆外转移就业综合效益比较

本文运用层次分析法构建综合效益评价体系,对南疆农村富余劳动力向疆外转移就业与在家务农、就近就地转移、疆内区外转移产生的效益进行综合比较。研究表明南疆农村富余劳动力转移就业具有较高的综合效益,是实现共同富裕的基本途径,同时研究还显示出南疆农村富余劳动力转移就业的地方离家乡的距离愈远,转移就业的综合效益就愈高的趋势,疆外转移就业是综合效益最高的一种就业方式。因此,要采取积极措施推动南疆农村富余劳动力向疆外转移就业,完善输出地与输入地对接机制,并进一步发挥好向疆外转移就业的教育培训功能。

国际传播视域下新时代网络意识形态建设:价值意蕴、现实困境与实践理路

在国际传播格局发生深刻变化的时代背景下,将网络意识形态建设作为加强和改进意识形态建设工作的重要抓手,对于进一步推进马克思主义中国化时代化、构建中国特色社会主义的话语体系以及全面推进国家安全体系和能力现代化具有重要意义。当前,“信息爆炸”导致网络意识形态多元化,“信息茧房”诱发网络意识形态极端化,“流量至上”引起网络意识形态功利化,对我国加强意识形态建设带来了一系列新挑战。对此,必须始终坚持马克思主义在网络意识形态领域的指导地位,不断加强党对网络意识形态工作的领导,进一步建立健全加强网络意识形态建设的体制机制,不断深化国际交流与合作,切实增强主流意识形态凝聚力和引领力,推动新时代我国主流意识形态安全建设。

省级政府一体化政务服务能力影响因素与优化路径——基于西部12个省份的定性比较分析

省级政府一体化政务服务能力关乎国家治理体系和治理能力现代化。研究选取西部12省区市作为样本作定性比较分析,探索各条件变量的组态路径对西部省级政府一体化政务服务能力的影响。结果表明:政府制度体系、公众需求程度是对地方政府一体化政务服务能力产生影响的关键因素,而大数据技术能力和财政资源能力对其影响相对较小,需求驱动型、制度导向型和综合联动型的适宜路径,可为我国西部地区省级政府一体化政务服务能力的优化提供有益的借鉴。

高校创新实验室管理模式与实践人才培养体系研究

该文针对高校创新实验室的特点和存在的不足,结合在新疆大学创新实验室获得的实际管理经验,总结出了学生主动参与、教师积极引导、教师与学生深度融合的创新实验室管理模式与实践人才培养体系。该模式在新疆大学创新实验室进行了实验,从近三年的实践效果来看,该管理模式和实践人才培养体系取得了较好的效果,不仅锻炼了学生多方面的能力,还节省了教师的管理时间,又能促进创新实验室健康发展。

项目分阶段引导的主动式实践教学方法探索

探索了一种以项目任务分阶段引导学生主动式学习的实践教学方法。该方法将企业的横向项目研究贯穿于整个教学过程,以基本技能与主流技术结合,理论知识与实际项目结合,校企教师指导与学生自主学习相结合的方式,通过“教-学-践-创”的教学方法分阶段引导学生,以此提升学生的工程能力、知识关联能力、创新能力及职业能力,从而实现创新实践人才的培养。该方法在电子信息工程专业实验班的“实践项目设计”课程进行了试验,并取得了较好的效果。

基于SWOT模型分析新疆非物质文化遗产产业发展战略的思考

党的十八大报告明确指出,增强文化整体实力和竞争力,建设社会主义文化强国。新疆是我国非物质文化遗产资源最为丰富的省区之一,如何将丰富的非物质文化遗产资源优势转化为产业优势,是新疆文化产业发展的重要问题。通过使用SWOT模型分析,梳理分析新疆非物质文化遗产产业发展所具有的优势(strengths)、劣势(weaknesses)、机遇(opportunities)、威胁(threats),目的是在政策制定和实施中扬长避短,充分利用现有的机遇和有利因素,规避或化解既有的或潜在的不利因素。

博弈情景下新疆社会稳定与治理实践问题探讨

治理问题在博弈情景下考量新疆社会稳定与治理能力现代化具有重要的价值选择。政府作为治理主体与客体"三股势力"博弈选择与较量,既是政府治理的实践挑战,又是民族地区治理的理论探讨。以中央新疆工作座谈会为重心的中央治疆方略,形成国家层面回应新疆问题的理论路径共识,符合特殊情景下新疆治理实践,是完全正确的。治理实践高度体现在地方政府自身建设,南疆治理实践升华,遏制暴恐和去极端化,干部队伍建设上,治理目标高度体现在稳定第一。治理主体政府的理性选择,公共政策制定,科学施政、依法执政,起到治疆能力现代化的主体作用。

新媒体数字时代下编辑出版转型与创新

编辑出版行业是人类文明传承和传播的重要工具。在数字化浪潮下,编辑出版行业的内、外部生存环境均发生剧烈改变,面临严峻挑战和巨大机遇。如何抓住机遇,转“危”为“机”,实现行业长远发展,是编辑出版行业必须思考的核心议题。本文以新媒体数字时代下编辑出版面临的挑战为切入点,从思维、内容和传播形式三个角度,对编辑出版转型思路展开讨论,并结合个人行业经验,对新媒体数字时代下转型与创新策略进行探究,以期为编辑出版行业转型提供参考。

基于文化圈理论视域的维吾尔族传统文化地图

文化是时间和空间的产物,其产生、发展、演变是在一定的时空中进行的。文化变迁既是历时的也是共时的,由此对于文化的考察研究既可以从空间的文化圈视角也可以从时间的文化层视角切入。从空间范畴——文化圈视域梳理维吾尔族传统文化的分布情况,可以窥见维吾尔族传统文化是在地域差异形成的游牧文化和农耕文化基础上形成和发展的。此后,由于东西方文化以及区域内各种文化的交流交融,逐渐形成了鄯善、高昌、于阗、龟兹四大文化圈。这四大文化圈相互交织交融,成为中华文化不可分割的组成部分,并对维吾尔族传统文化的发展产生了重要影响。伊斯兰文化的进入并没有改变新疆各民族文化属于中华文明的特质和走向,也没有改变其属于中华文化一部分的客观事实。从根本上讲,我们是在中华文化圈的范围之内讨论维吾尔族传统文化地图的。

大力做好网络意识形态工作

网络深刻改变着意识形态建设的格局,网络虚拟社会已经成为意识形态斗争的主战场。做好网络意识形态工作是一项事关党的前途命运、国家长治久安、民族凝聚力和向心力的极端重要的工作。因此,必须站在时代和战略的高度,在深入认识网络虚拟社会的现实状况的基础上,通过凝聚思想共识、做好舆论引导、增强主流意识形态话语的吸引力、抓好网络空间管控、提高网络参与主体的综合素质等多条路径做好网络意识形态工作,将网络意识形态的话语权、领导权、管理权牢牢掌握在我们党的手里。

全媒体时代出版编辑的应对策略研究

随着数字出版的不断发展,全媒体出版时代已经到来。在数字化出版开始成为出版业发展新方向的同时,为达到最小投入、最优传播以及最大收益的目的,全媒体出版必将用经济的眼光,认真看待各个媒体间的综合运用。虽然全媒体时代并没有影响到出版编辑的社会角色,但对其工作角色却产生了巨大的影响。面对多种多样的全媒体选择,要求编辑必须熟悉不同媒体的特点,努力成为一个出色的出版编辑;为推动相关的政策出台,编辑还应参与研究数字化出版的相关市场;同时,受众的需求开始发生变化,对于各个编辑而言,这既是挑战,又是机遇。由此可见,全媒体时代正不断考验着编辑的综合素质和能力。

社科类学术期刊稿源问题探赜

稿源是期刊生存发展的基础和核心。当前,由于社科类学术期刊市场化、同质化竞争日常激烈,多数期刊普遍面临稿源缺乏的窘境,“无米下锅”“无好米下锅”“无精米下锅”的问题在不同梯队的社科类学术期刊中日益突出,成为制约社科类学术期刊发展的桎梏。期刊社要加大约稿力度、缩短审稿流程、创设特色栏目、充分发挥编委会作用、培育稳定作者群、提高编辑自身能力水平、积极参加学术交流会等等,以此解决社科类学术期刊稿源问题。

编辑出版在文化传承中的地位和作用分析

文化,是人类在其社会历史发展中不断创造、总结、积累下来的物质财富与精神财富的总和。因此,文化是一种历史现象,是历史发展的体现。文化,是一个民族的血脉和灵魂,是国家发展、民族振兴的重要支柱。编辑出版通过文化积累、文化选择而形成的。编辑出版是文化事业中的重要组成部分,在文化传承中起着不可或缺的地位和作用。编辑出版需要把文化进行积累、传播、选择以及创新。在现如今的数字时代的背景下,我们要坚持把编辑出版的文化传承下去。

南疆干部、教师双语学习效果调查分析

南疆少数民族地区普通话的普及程度直接影响新疆经济、社会、文化和长治久安,提高普通话普及程度是实现新疆社会稳定和长治久安的重要基础。在南疆少数民族地区,在少数民族占大多数的前提下,少数民族学习双语的能力直接影响全疆范围内普及普通话的水平。加强南疆干部、教师双语学习效果,可以通过延长双语学习时间,加大双语学习强度,使双语学习工作化和生活化,加强普通话普及;实行应试考试和长期考察监督机制相统一,促进普通话普及;培养双语学习兴趣,制定相关就业政策,激发长期学习动力;改进双语学习方式,强化双语学习效果;打破年龄观念界限,加大双语学习的动力强度和覆盖面等途径开展。

中国共产党建构中华民族共同体的历史演进与经验总结

历史上,中华民族是“自在的”和“自觉的”民族实体。“自在的”中华民族实体,建立在几千年各民族交往交流交融的基础上,是断不能简单套用西方民族理论加以理解的。“自觉的”中华民族实体,是近代以来面对西方列强的侵略,面对亡国灭种的危机,对几千年中华民族自我存在状态的一种觉醒,是对中华民族“应然”状态的一种探求。虽说不能将西方民族理论简单套用我国民族实际情况,但“民族是想象的共同体”意味着从政治上而言民族是具有可塑性的,这对于我们建构中华民族的“应然”状态具有一定的借鉴意义。中华民族共同体作为中华民族的“应然”状态,不是理所当然的存在,是需要加以建构和引导的。中国共产党成立伊始,就致力于为人民谋幸福、为民族谋复兴,贯穿百年党史的主题主线就是中华民族伟大复兴。何谓中华民族、怎样调动全民族力量、如何建构多民族国家、怎样实现各民族共同繁荣发展等问题充分彰显了中国共产党建构中华民族共同体的不懈努力。梳理和总结好中国共产党持续建构中华民族共同体的历史进程和经验启示无疑有助于我们更好地理解铸牢中华民族共同体意识的深厚历史传统和丰富时代意蕴。

习近平关于意识形态工作的主要论述及思想特点

党的十八大以来,面对意识形态领域日益错综复杂的形势,习近平总书记发表了一系列重要讲话,对新形势下做好意识形态工作的重大意义、责任使命、方针原则等问题进行了深入的阐述。习近平总书记关于意识形态工作的思想具有注重把握大势、力挽狂澜,顶层设计、整体推进,凝聚共识、形成最大公约,强调担当、责任意识等特点。这些意识形态思想站在时代和全局的高度,为做好新形势下意识形态工作指明了方向,确立了原则,提供了遵循。由此,新形势下做好意识形态工作要注意对象细化,分类指导,避免一般化;要手段实化,找准焦点,避免雨过地皮湿;要革新话语,做到耳目一新;要贴近百姓,精心讲好中国故事。

做好网络意识形态工作的着力点

网络不仅带来了社会生活的巨大变革，而且深刻改变着意识形态建设的格局，网络虚拟社会已经成为意识形态斗争的主战场。围绕网络意识形态安全的斗争是一场“愈演愈烈”“看不见硝烟”的斗争，是事关党的前途命运、国家长治久安、民族凝聚力和向心力的极端重要的工作。

传播学视角下习近平人才观研究

习近平人才观涉及人才培养、引进、使用、激励等方方面面,其中对人才工作的一系列重要指示和阐释论述,极大地丰富了中国特色社会主义人才理论内涵,彰显了新时代中国广纳英才的博大胸怀,揭示了人才对于民族振兴、国家富强的重大意义。从传播学的视角对习近平人才观的传播路径进行研究,可以发现习近平人才观在人际传播、组织传播、大众传播和新媒体传播中的方式和效果是互为弥补的,是一个社会动员型的传播系统,其构成的传播网络保证了中央政策指令能有效到达普通受众,并在此过程中得以开展广泛的思想观念的动员,从而在社会层面达成统一思想的目标,为凝聚社会共识、汇聚人才伟力建设社会主义现代化强国奠定坚实基础。

边疆民族地区社会主义核心价值观认同问题研究

党的十九大报告将坚持社会主义核心价值体系上升到新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略的地位给予高度重视。边疆民族地区由于其地域和民族的特殊性、文化和价值观的多样性,社会主义核心价值观的认同工作面临诸多新问题新困境新挑战,进一步凸显了培育和践行社会主义核心价值观的重要性和紧迫性。要实现边疆民族地区的团结稳定、繁荣发展,必须在思想意识和价值层面用社会主义核心价值观加以统领和整合。在边疆民族地区强化社会主义核心价值观的认同,要在坚持马克思理论指导地位的前提下将社会主义核心价值观与边疆民族地区优秀文化结合起来,既要采取全国广泛推广的一般性路径措施,又要因地制宜考虑边疆民族地区的特殊区情,坚持一般性和特殊性的有机结合,才能更好建设边疆民族地区的社会主义核心价值观。

边疆治理研究的认知谱系与深层机理探究

边疆治理研究回应边疆安全与"一带一路"倡议的重大关切,日渐成为当前国内学界的热点议题之一,与之相关的研究成果较为丰富。基于文献计量学及其可视化方法对样本文献进行归纳和总结,可更为立体地观察和理解边疆治理在我国的研究现状和认知谱系。在研究现状方面,高频关键词知识图谱所展示的信息反映了边疆治理研究维度不一,议题的多样与问题的复杂。在认知谱系方面,从传统边疆治理到现代边疆治理,从边疆治理概念到情景模式发展,从族际主义、区域主义到族际——区域主义研究,这一研究趋势呈现出国内边疆治理研究的认知嬗变样态。这种认知嬗变背后的深层机理,应从国家治理的回应及范式转换,治理实践的情景内涵赋予认知嬗变的动力这两个层面加以理解。