南方医科大学实验管理中心

南方医科大学基础医学院实验管理中心现有专业教师18人。其中具有高级职称者11人,主系列12人,具有博士学位者10人,博士后1人,中心主任董为人教授。实验管理中心拥有两个国家级实验教学中心,即国家级医学基础实验教学示范中心和国家级医学形态学虚拟仿真实验教学中心,是教育部高等学校国家级实验教学示范中心联席会基础医学组组长单位,董为人教授任组长,刘坤博士后任副秘书长。李凌副主任为高等学校基础医学创新创业协同育人工作组组长,主办全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛,该论坛为中国基础医学领域大学生科研创新规模最大、最具影响力的展示平台,目前已举办八届。

应用型本科院校实验管理中心建设与探索

实验管理中心建设对应用型本科院校的发展具有重要的作用,以实验管理中心为主体的创新实验管理体制是应用型本科院校建设的关键环节。应用型本科院校实验管理体制应从实验管理模式和实验信息化管理平台两个面为切入点进行改革与创新。实验管理中心管理模式应以项目教学为中心,将实验教学的各个要素进行有机结合,实现高校实验教学统一管理。实验信息化管理平台通过搭建实验管理云计算平台,解决实验管理中人工管理困难的问题,使得实验管理一体化、规范化和高效率成为可能。实验管理模式的创新和实验信息管理平台的建设将为加强应用型本科院校的实验室管理工作奠定了良好的基础。

“一中心二支柱三维管理”实验实践教学体系的构建与实践

实验与实践是化学学科专业的生命线,更是应用型人才培养的关键环节。以青岛农业大学化学与药学院为例,构建“一中心二支柱三维管理”的实验实践教学体系,服务“新农科”背景下应用型人才的培养目标。紧紧围绕“提升学生的实践及创新能力”这一中心,通过建立“三层次四模块多单元全过程”的实践教学内容子系统,着力打造“实验实践教学”和“创新创业教育”两大支柱体系,并依托涵盖“途径、条件保障、质量监控与评估”的“三维度”管理子系统,全面加强对学院本科生实践及创新能力的培养力度,效果良好。

高校实验动物生物安全风险管理探讨

高校实验动物中心是提供动物实验服务的科研平台,生物安全管理工作是实验动物安全管理的关键环节。《中华人民共和国生物安全法》的颁布凸显了生物安全的重要性,也对高校实验动物生物安全管理提出了新的要求。该文以某高校实验动物管理中心为例,从实验动物生物安全管理的角度分析了生物安全隐患来源,从伦理审查、设施规范管理、环境监测、微生物质量控制、设施消毒、废弃物处理、四害防治、兽医职责等方面提出了具体管理措施,以期为我国高校实验动物生物安全风险防控及管理提供参考。

应用型本科院校实验室管理体制探索

在应用型本科院校中,实践教学是十分重要的环节,实验室承担着人才技能培养、科学研究和社会服务等功能。文章通过分析有些应用型本科院校实验室管理过程中存在的管理体制不健全、运行机制不完善、管理流程不规范等问题,结合常州工学院实验室管理体制机制建设情况,针对如何提高实验室管理时效性、系统性等问题,提出应用型本科院校应加强实验室组织架构建设、完善实验室制度建设、优化管理流程与职责等,形成符合应用型本科院校特色的实验室管理体制机制,推动应用型本科院校实验室管理体制和运行机制的不断完善。

数智时代高校教学实验室安全管理现状分析与展望

当前,随着教育数字化战略行动深入推进,高等教育迫切需要进行深层次变革。高校教学实验室作为安全监管的重要领域,应探索运用数智技术在安全责任体系构建、实验项目风险评估、安全队伍建设、安全知识培训、安全设施配备等方面进行变革升级,塑造“智能+”安全管理新生态。在调研高校教学实验室安全管理现状的基础上,分析了部分高校运用数智技术加强安全管理的实践案例,并对数智技术未来在实验室安全管理方面的研究和发展趋势进行了展望,如人工智能技术深度新应用、实验室安全管理运行新体制、AI for Science赋能带来的技术安全新风险、数字伦理与隐私问题等。

人工智能背景下高校实验室智能管理系统研究

针对高校实验室利用率低、管理人员不足、实验室安全隐患多、学生实验过程难以监管等问题,提出利用智能管理系统实现实验室智能化管理,通过门禁模块、课程模块、课外预约模块、监督和数据管理模块提升高校实验室管理水平与管理效果。同时提出借助人工智能等新一代信息技术,通过实验人员实验、科研过程的数据收集,为学生推荐实验课程,为高校制订实验室建设计划,实现高校人才培养目标。

“一点两线三面”创新实验平台的构建与实践

传统化学实验室功能单一、分布零散、共享性差,导致实验用房和实验设备利用效率低,这种建设模式不利于多学科知识的交叉融合,一定程度上影响学生综合素质的发展。本研究秉承“建优质平台,抓实践育人,树创新理念,育创新人才”的指导思想,在化学实验室资源整合共享、利用率提升、开放式管理以及创新应用型人才培养质量提升等方面积极进行教学改革,经过多年探索,搭建起“以提升学生创新实践能力为着力点”“教学科研两条主线”“教学科研三层面”的创新实验(训)平台,取得了一定成效,将为同类高校的创新实验(训)平台建设提供参考。

实验动物智能化综合管理系统开发及应用

目的为了提高医科院校实验动物管理效率和用户体验,以探索实验动物综合管理的智能化、科学化和流程化。方法应用计算机、物联网云平台和移动通信终端等技术构建一套用于实验动物生产、销售、动物实验、数据统计与分析等环节于一体的智能化综合管理系统。结果该系统经过测试和试运行,实现了实验动物综合管理系统各主要技术流程和环节的稳定运行。结论本系统运行安全稳定、性能可靠,实现智能化的管理模式,降低了运行成本,达到了系统开发的预期效果。

以服务为中心的实验室设备管理模式的确立与运作方法

从设备管理、业务培训、科研工作、业务交流、人才培养、安全管理以及行政管理等方面,阐述了以服务为中心的实验室设备管理模式与运作方法,以达到提高设备使用效率的目的。

新教育环境下高校教学实验室管理队伍建设探索

从实际出发,对高校教学实验室管理队伍的现状及存在的问题进行分析,在新教育环境下,对高校如何利用现有人力资源,建设一支责任心强、业务水平高的教学实验室管理队伍提出切实可行的建议与方法。

大学实验动物中心管理模式初探

实验动物科学已经成为一门独立的学科,其水平直接影响了生命科学的发展。本文探讨了新时期大学实验动物中心应当具备的职能、组织架构、团队组成,认为大学实验动物中心应打破传统模式,转变职能,成为支撑生物医药等学科发展的科研服务平台。

计算机基础实验教学中心科学管理体系的构建

随着高校实验课程改革的不断深入,实验室数量、仪器设备数量、提供的软件支持数量逐渐庞大,中心除了承担教学任务外,还承担了各类不同的计算机考试任务及语言类口语考试任务,如何有效地管理和维护好这些设备,提高仪器设备的利用率、共享率成为当前实验室建设的关键。

高校计算机实验中心的安全管理探讨

高校计算机实验中心在高校的教学活动中的作用越来越重要,承担的任务越来越多,安全问题就越发突出。本文分析了计算机实验中心存在的火灾失窃、拥挤踩踏、用电安全、运行环境、计算机软件系统、卫生隐患等六大安全隐患,并给出了消除隐患的具体措施。

基于区块链原理的高校智能实验室管理平台建设

高校智能实验室管理平台建设是高等院校工作的重要组成部分,是学校教学、科研和社会工作实践的基础。高校智能实验室管理平台的建设和运行,既要建立适应高等教育发展需要的管理制度,又要满足高校扩招和社会发展的要求,为促进地方、区域的经济发展服务。随着时代的发展和教育体制改革实践的深入,现代高校人才培养计划的教育模式发生了重大变化。文章以高校智能实验室管理平台建设系统的建设为基础,基于区块链原理,分析高校智能实验室管理平台建设系统在建设中存在的问题,提出了加强高校智能实验室管理平台建设系统建设的具体建议和方案。

高校实验教学中心仪器设备统筹管理探讨

传统意义上的仪器设备管理工作内容重点在于仪器设备"形"的管理,对于设备的添置和管理缺乏统筹计划,往往出现"重购置、轻管理"的现象,从而造成了仪器设备使用率低,不能充分发挥效益。要实现仪器设备的合理化配置,就必须加强仪器设备的统筹管理,做到真正意义上的"实质"管理。

以模块化管理促进实验教学的协同发展

现代生物学专业是多个分支学科的集合,不同的生物学实验课程既相对独立,又相互联系。中南民族大学实验教学与实验室管理中心结合生物学实验教学的实际情况进行了新的探索和实践,通过引进模块化管理模式,建立起“教师—实验技术人员—实验学生”模块化实验教学团队。通过建立专业实验教师与实验技术人员之间的功能协同关系、实验技术人员内部的共享-协同关系以及学生与实验教学的协同发展关系,实现了资源与智慧的优化与共享,促进了生物学实验教学的协同发展。

南方医科大学实验教学管理中心

南方医科大学基础医学院实验教学管理中心（以下简称“中心”）依托于南方医科大学人体解剖与组织胚胎学国家重点学科、病理学与病理生理学国家重点（培育）学科及广东省创伤救治科研中心，2008年获国家级医学基础实验教学示范中心，2013年获首批国家级医学形态学虚拟仿真实验教学中心，

高校招标采购管理系统设备一体化关键技术研究——基于科技创新平台发展角度

科技创新平台是高校突破教育、科研前沿、一体化关键技术的核心支撑,是带动高校获得高层次创新成果的坚实基础。高校招标采购信息化建设工作涉及到多个部门,在管理行为实施上,涉及到较长的管理周期。为推进高校全流程电子招标采购工作高质效实践,持续夯实高校科技创新平台建设,研究基于招标采购管理系统视角,针对性分析高校科技创新平台设备一体化关键技术,以此激活高校招标采购管理系统高质量发展“驱动器”,便于在应用巨量数据处理技术、安全管理优化技术及平台性能优化技术过程中,为高校顺利开展教育、科研工作,创造和提供较为有效的保障性条件。

高校实验室试剂耗材管理工作探索

科研管理对科研活动的水平和效率有着较大影响,其中实验室试剂耗材的管理在科研管理方面也越来越重要。为强化实验室试剂耗材采购、使用、存储、结算等环节管理,预防和控制试剂耗材在管理中出现不规范行为,提高实验室试剂耗材管理的效率,针对国内实验室试剂耗材管理中存在的问题,南方医科大学在实验室试剂耗材管理和应用等方面不断创新,重点在制度建设、管理流程设计、信息系统建设、危化品管理、日常管理等方面进行探索和实践,并提出思考与建议,旨在为其他高校的实验室试剂耗材管理实施提供参考和借鉴。