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在时光中的埋葬与新生——宣化一中111年纪
1
作者
徐志超
吴萱亮(指导教师)
《美文(青春写作)》
2013年第12期28-29,共2页
一个多世纪的悲欢离合,时光总是最犀利的刻刀,在人们心中镌刻下最深的印痕。
关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
百年守候
2
作者
张玮
程素娟(指导教师)
《美文(青春写作)》
2013年第12期20-21,共2页
一 我是安,平凡地走过了十七年的人生路,这其间。没有超人降临,没有地震火灾,甚至打架都未曾出现。现在。高三的我依旧平凡,在固定的时间、固定的路上和右手边固定的同学用相似的话抱怨老师的严厉、一中繁重的课业。我想,若我在...
一 我是安,平凡地走过了十七年的人生路,这其间。没有超人降临,没有地震火灾,甚至打架都未曾出现。现在。高三的我依旧平凡,在固定的时间、固定的路上和右手边固定的同学用相似的话抱怨老师的严厉、一中繁重的课业。我想,若我在书中,也只是路人甲吧。
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关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
宣中赋·万里长歌
3
作者
姚鸣岐
史磊(指导教师)
《美文(青春写作)》
2013年第12期19-19,共1页
京西烽火,宣德教化,成宣化河山如画;京师锁钥,千年古郡,载吾宣中百年菁华。
关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
风景这方独好
4
作者
贾春立
吴萱亮(指导教师)
《美文(青春写作)》
2013年第12期23-23,共1页
在美丽的燕山脚下,有这样的一座丰碑在人们心中把根扎,经过了一百多年的风风雨雨,迎来送往一代代的青春年华。一支一中学子作的曲,勾勒出宣化一中的姣好面容。百年的风雨,让她的容颜更清丽脱俗。风景,唯这方独好。
关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
校园的路
5
作者
王梦格
史磊(指导教师)
《美文(青春写作)》
2013年第12期26-26,共1页
校园美,风景旧曾谙,日出娇花红胜火,秋来黄叶落纷繁。能不忆校园?
关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
月色如梦 似水流年
6
作者
施梦扬
赵文昕(指导教师)
《美文(青春写作)》
2013年第12期27-28,共2页
氤氲着芳香与热情的七月里,怀揣着一颗炽热的心,我踏进了一中的校园,草色青青,杨柳飘飘,柔柔的微风撩动着我的发梢,带来些许沁人的清凉。
关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
书院四时
7
作者
刘子默
赵文昕(指导教师)
《美文(青春写作)》
2013年第12期21-22,共2页
嫩柳初黄半未匀,曲池半亩菡萏香。雨接硕果黄叶树,雪压青松书声长。书院四时,如百尺长卷缓缓铺开,墨香尚在,清新动人,书声与天光同亮,学子共桃李成长。来到一中已近三年,这所古老书院的气韵如水墨,轻轻柔柔地氤氲进每一寸光阴...
嫩柳初黄半未匀,曲池半亩菡萏香。雨接硕果黄叶树,雪压青松书声长。书院四时,如百尺长卷缓缓铺开,墨香尚在,清新动人,书声与天光同亮,学子共桃李成长。来到一中已近三年,这所古老书院的气韵如水墨,轻轻柔柔地氤氲进每一寸光阴里,潜移默化地浸染着每一个一中人。看,这是我们的四季。
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关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
一方水土 一米阳光
8
作者
薛雨舒
吴萱亮(指导教师)
《美文(青春写作)》
2013年第12期31-31,共1页
清晨的阳光投下斑驳树影,在这一方水土之上,有这样一个地方,本身便有温暖心心的阳光。
关键词
阳光
水土
温暖
原文传递
题名
在时光中的埋葬与新生——宣化一中111年纪
1
作者
徐志超
吴萱亮(指导教师)
机构
宣化一中高三·
出处
《美文(青春写作)》
2013年第12期28-29,共2页
文摘
一个多世纪的悲欢离合,时光总是最犀利的刻刀,在人们心中镌刻下最深的印痕。
关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
百年守候
2
作者
张玮
程素娟(指导教师)
机构
宣化一中高三·
出处
《美文(青春写作)》
2013年第12期20-21,共2页
文摘
一 我是安,平凡地走过了十七年的人生路,这其间。没有超人降临,没有地震火灾,甚至打架都未曾出现。现在。高三的我依旧平凡,在固定的时间、固定的路上和右手边固定的同学用相似的话抱怨老师的严厉、一中繁重的课业。我想,若我在书中,也只是路人甲吧。
关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
宣中赋·万里长歌
3
作者
姚鸣岐
史磊(指导教师)
机构
宣化一中高三·
出处
《美文(青春写作)》
2013年第12期19-19,共1页
文摘
京西烽火,宣德教化,成宣化河山如画;京师锁钥,千年古郡,载吾宣中百年菁华。
关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
风景这方独好
4
作者
贾春立
吴萱亮(指导教师)
机构
宣化一中高三·
出处
《美文(青春写作)》
2013年第12期23-23,共1页
文摘
在美丽的燕山脚下,有这样的一座丰碑在人们心中把根扎,经过了一百多年的风风雨雨,迎来送往一代代的青春年华。一支一中学子作的曲,勾勒出宣化一中的姣好面容。百年的风雨,让她的容颜更清丽脱俗。风景,唯这方独好。
关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
校园的路
5
作者
王梦格
史磊(指导教师)
机构
宣化一中高三·
出处
《美文(青春写作)》
2013年第12期26-26,共1页
文摘
校园美,风景旧曾谙,日出娇花红胜火,秋来黄叶落纷繁。能不忆校园?
关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
月色如梦 似水流年
6
作者
施梦扬
赵文昕(指导教师)
机构
宣化一中高三·
出处
《美文(青春写作)》
2013年第12期27-28,共2页
文摘
氤氲着芳香与热情的七月里,怀揣着一颗炽热的心,我踏进了一中的校园,草色青青,杨柳飘飘,柔柔的微风撩动着我的发梢,带来些许沁人的清凉。
关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
书院四时
7
作者
刘子默
赵文昕(指导教师)
机构
宣化一中高三·
出处
《美文(青春写作)》
2013年第12期21-22,共2页
文摘
嫩柳初黄半未匀,曲池半亩菡萏香。雨接硕果黄叶树,雪压青松书声长。书院四时,如百尺长卷缓缓铺开,墨香尚在,清新动人,书声与天光同亮,学子共桃李成长。来到一中已近三年,这所古老书院的气韵如水墨,轻轻柔柔地氤氲进每一寸光阴里,潜移默化地浸染着每一个一中人。看,这是我们的四季。
关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
一方水土 一米阳光
8
作者
薛雨舒
吴萱亮(指导教师)
机构
宣化一中高三·
出处
《美文(青春写作)》
2013年第12期31-31,共1页
文摘
清晨的阳光投下斑驳树影,在这一方水土之上,有这样一个地方,本身便有温暖心心的阳光。
关键词
阳光
水土
温暖
分类号
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在时光中的埋葬与新生——宣化一中111年纪
徐志超
吴萱亮(指导教师)
《美文(青春写作)》
2013
0
原文传递
2
百年守候
张玮
程素娟(指导教师)
《美文(青春写作)》
2013
0
原文传递
3
宣中赋·万里长歌
姚鸣岐
史磊(指导教师)
《美文(青春写作)》
2013
0
原文传递
4
风景这方独好
贾春立
吴萱亮(指导教师)
《美文(青春写作)》
2013
0
原文传递
5
校园的路
王梦格
史磊(指导教师)
《美文(青春写作)》
2013
0
原文传递
6
月色如梦 似水流年
施梦扬
赵文昕(指导教师)
《美文(青春写作)》
2013
0
原文传递
7
书院四时
刘子默
赵文昕(指导教师)
《美文(青春写作)》
2013
0
原文传递
8
一方水土 一米阳光
薛雨舒
吴萱亮(指导教师)
《美文(青春写作)》
2013
0
原文传递
已选择
0
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