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好风凭借力 师训奏华章——河北省宣化区教育局开展教师培训工作纪实
1
作者
赵松涛
霍庆
《教书育人(校长参考)》
2013年第1期38-40,共3页
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。拥有一支高素质的教师队伍是民族振兴、社会发展的基石。长期以来,宣化区教育局领导高度重视并切实加强教师队伍建设工作,始终将教师培训作为影响教育整体发展的关键性、
关键词
教师培训工作
教育局
河北省
教师队伍建设
纪实
百年大计
教育为本
教师为本
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职称材料
凝心聚力扎实开展教师培训工作
2
作者
赵松涛
霍庆
《师资建设(双月刊)》
2012年第6期36-39,共4页
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。拥有一支高素质的教师队伍是民族振兴、社会发展的基石。长期以来,宣化区教育局高度重视并切实加强教师队伍建设工作,始终将教师培训作为影响教育整体发展的关键性、基础性工作来对待。根据...
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。拥有一支高素质的教师队伍是民族振兴、社会发展的基石。长期以来,宣化区教育局高度重视并切实加强教师队伍建设工作,始终将教师培训作为影响教育整体发展的关键性、基础性工作来对待。根据《河北省教育厅关于组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》精神,
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关键词
教师培训工作
教师队伍建设
教育为本
中小学教师
百年大计
教师为本
民族振兴
社会发展
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职称材料
三粒钮扣的启示
3
作者
霍庆
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2013年第11期80-80,共1页
普鲁士国王腓特烈二世是欧洲历史上最伟大的名将之一,史称“腓特烈大帝”。18世纪中。他率军征战接连大胜,无比荣耀.于是开始关注士兵的军装军容.把它们作为强大军事实力的“脸面”。
关键词
钮扣
欧洲历史
18世纪
军事实力
普鲁士
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职称材料
教书就像做饭?
4
作者
霍庆
《教书育人(教师新概念)》
2010年第1期39-39,共1页
过年过节免不了到亲戚朋友家转转,互相请请客,串串门、聊一聊,玩一玩,无论走到哪里,也不论贫富高低,主人都要使出浑身解数,把家里最好的食物拿出来供大家品尝,做好做不好,都是主人的一片真挚心意,应该愉快地接受。有的主人烹...
过年过节免不了到亲戚朋友家转转,互相请请客,串串门、聊一聊,玩一玩,无论走到哪里,也不论贫富高低,主人都要使出浑身解数,把家里最好的食物拿出来供大家品尝,做好做不好,都是主人的一片真挚心意,应该愉快地接受。有的主人烹饪水平高,做出的饭菜色、香、味俱全,令人胃口大开,不免吃个滚肚溜圆、盘干碗净;可有的人家虽然也准备了同样的鸡、鸭、鱼、肉,
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关键词
教书
主人
高低
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职称材料
给孩子合脚的教育
5
作者
霍庆
《中国德育》
2014年第23期78-79,共2页
不知道是不是和这样特殊的孩子有特别的缘分,在新学校接任这个班后,就遇到这个叫阿茂的学生。每天,我都看到他红红的脸蛋上,挂着好久没清洗的灰迹和木讷的表情,那一双大大的眼睛,呆滞涣散,即使在和人对话时,头也总是习惯性地偏...
不知道是不是和这样特殊的孩子有特别的缘分,在新学校接任这个班后,就遇到这个叫阿茂的学生。每天,我都看到他红红的脸蛋上,挂着好久没清洗的灰迹和木讷的表情,那一双大大的眼睛,呆滞涣散,即使在和人对话时,头也总是习惯性地偏向一边。
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关键词
孩子
教育
习惯性
学校
学生
对话
原文传递
Hold住“给力点”促进教师专业化成长
6
作者
霍庆
《云南教育(小学教师)》
2012年第11期39-40,共2页
教师专业化成长是一个系统工程,有赖于社会、学校、教师等多方面的共同努力。然而,专业化成长毕竟是教师个人的事情,其核心因素还是取决于教师俱本自我管理能力的高低。
关键词
教师专业化成长
自我管理能力
系统工程
学校
高低
原文传递
题名
好风凭借力 师训奏华章——河北省宣化区教育局开展教师培训工作纪实
1
作者
赵松涛
霍庆
机构
河北张家口市
宣化区
教育局
宣化区教育局教师进修学校
出处
《教书育人(校长参考)》
2013年第1期38-40,共3页
文摘
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。拥有一支高素质的教师队伍是民族振兴、社会发展的基石。长期以来,宣化区教育局领导高度重视并切实加强教师队伍建设工作,始终将教师培训作为影响教育整体发展的关键性、
关键词
教师培训工作
教育局
河北省
教师队伍建设
纪实
百年大计
教育为本
教师为本
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
凝心聚力扎实开展教师培训工作
2
作者
赵松涛
霍庆
机构
河北省张家口市
宣化区
教育局
河北省张家口市
宣化区教育局教师进修学校
出处
《师资建设(双月刊)》
2012年第6期36-39,共4页
文摘
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。拥有一支高素质的教师队伍是民族振兴、社会发展的基石。长期以来,宣化区教育局高度重视并切实加强教师队伍建设工作,始终将教师培训作为影响教育整体发展的关键性、基础性工作来对待。根据《河北省教育厅关于组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》精神,
关键词
教师培训工作
教师队伍建设
教育为本
中小学教师
百年大计
教师为本
民族振兴
社会发展
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
三粒钮扣的启示
3
作者
霍庆
机构
河北省
宣化区教育局教师进修学校
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2013年第11期80-80,共1页
文摘
普鲁士国王腓特烈二世是欧洲历史上最伟大的名将之一,史称“腓特烈大帝”。18世纪中。他率军征战接连大胜,无比荣耀.于是开始关注士兵的军装军容.把它们作为强大军事实力的“脸面”。
关键词
钮扣
欧洲历史
18世纪
军事实力
普鲁士
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
教书就像做饭?
4
作者
霍庆
机构
河北
宣化区教育局教师进修学校
出处
《教书育人(教师新概念)》
2010年第1期39-39,共1页
文摘
过年过节免不了到亲戚朋友家转转,互相请请客,串串门、聊一聊,玩一玩,无论走到哪里,也不论贫富高低,主人都要使出浑身解数,把家里最好的食物拿出来供大家品尝,做好做不好,都是主人的一片真挚心意,应该愉快地接受。有的主人烹饪水平高,做出的饭菜色、香、味俱全,令人胃口大开,不免吃个滚肚溜圆、盘干碗净;可有的人家虽然也准备了同样的鸡、鸭、鱼、肉,
关键词
教书
主人
高低
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
给孩子合脚的教育
5
作者
霍庆
机构
河北省
宣化区教育局教师进修学校
出处
《中国德育》
2014年第23期78-79,共2页
文摘
不知道是不是和这样特殊的孩子有特别的缘分,在新学校接任这个班后,就遇到这个叫阿茂的学生。每天,我都看到他红红的脸蛋上,挂着好久没清洗的灰迹和木讷的表情,那一双大大的眼睛,呆滞涣散,即使在和人对话时,头也总是习惯性地偏向一边。
关键词
孩子
教育
习惯性
学校
学生
对话
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
Hold住“给力点”促进教师专业化成长
6
作者
霍庆
机构
河北省
宣化区教育局教师进修学校
出处
《云南教育(小学教师)》
2012年第11期39-40,共2页
文摘
教师专业化成长是一个系统工程,有赖于社会、学校、教师等多方面的共同努力。然而,专业化成长毕竟是教师个人的事情,其核心因素还是取决于教师俱本自我管理能力的高低。
关键词
教师专业化成长
自我管理能力
系统工程
学校
高低
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
好风凭借力 师训奏华章——河北省宣化区教育局开展教师培训工作纪实
赵松涛
霍庆
《教书育人(校长参考)》
2013
0
下载PDF
职称材料
2
凝心聚力扎实开展教师培训工作
赵松涛
霍庆
《师资建设(双月刊)》
2012
0
下载PDF
职称材料
3
三粒钮扣的启示
霍庆
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2013
0
下载PDF
职称材料
4
教书就像做饭?
霍庆
《教书育人(教师新概念)》
2010
0
下载PDF
职称材料
5
给孩子合脚的教育
霍庆
《中国德育》
2014
0
原文传递
6
Hold住“给力点”促进教师专业化成长
霍庆
《云南教育(小学教师)》
2012
0
原文传递
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