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注重管理 强化教研 宣威市基础教育质量稳步提升
1
作者
杨海昆
《云南教育(视界)》
2015年第3X期22-22,共1页
2014年,宣威市教育局坚持以"办好人民满意的教育"为宗旨,从加强教育教学管理、强化教学科研等方面狠下功夫,推动全市基础教育质量取得明显提升。义务教育质量进一步巩固提高,中考上线率60.23%,比上年增加8个百分点。高考再创...
2014年,宣威市教育局坚持以"办好人民满意的教育"为宗旨,从加强教育教学管理、强化教学科研等方面狠下功夫,推动全市基础教育质量取得明显提升。义务教育质量进一步巩固提高,中考上线率60.23%,比上年增加8个百分点。高考再创佳绩,本科率72.8%,一本率15.73%,600分以上388人(比上年增加250人),有8人分别被清华、北大录取(比上年增加5人。
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关键词
基础教育质量
义务教育质量
上线率
宣威市
教学竞赛
普通高中教育
义务教育学校
教育培训中心
教科所
教学质量
原文传递
宣威市多举措推动职业教育健康发展
2
作者
潘维香
《云南教育(视界)》
2013年第20期32-32,共1页
本刊讯 目前,宣威市有中职在校学生4772人,近年来,宣威市采取多项措施,推动职业教育健康发展。
关键词
职业教育
宣威市
健康
在校学生
中职
原文传递
宣威2017年预算投入资金25.99亿元发展教育事业
3
《云南教育(视界)》
2017年第4X期45-45,共1页
本刊讯今年,宣威市积极应对经济下行压力和严峻的财政收支形势,预算投入教育资金25.99亿元,比上年决算数增加6.47亿元,预计增幅33.19%。宣威加大教育经费监督检查,保障义务教育公用经费、农村中小学贫困家庭寄宿生生活补助、国家中等职...
本刊讯今年,宣威市积极应对经济下行压力和严峻的财政收支形势,预算投入教育资金25.99亿元,比上年决算数增加6.47亿元,预计增幅33.19%。宣威加大教育经费监督检查,保障义务教育公用经费、农村中小学贫困家庭寄宿生生活补助、国家中等职业学校助学金等惠民教育资金落实到位、专款专用。开展教科文单位结余结转资金清理检查,落实义务教育'全面改薄'实施项目。
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关键词
教育事业
预算投入
义务教育
公用经费
原文传递
如何激发学生的写作兴趣
被引量:
2
4
作者
董祜
《课程教材教学研究(中教研究)》
2005年第12期49-50,共2页
作文教学是语文教学的中心环节,把好了作文教学这一关,即可抓住语文教学的"主干".那么,中学生作文教学的关键在哪儿呢?就在施教者如何激发学生的写作兴趣."兴趣是最好的老师."有了兴趣才会产生投入的冲动;有了迫切...
作文教学是语文教学的中心环节,把好了作文教学这一关,即可抓住语文教学的"主干".那么,中学生作文教学的关键在哪儿呢?就在施教者如何激发学生的写作兴趣."兴趣是最好的老师."有了兴趣才会产生投入的冲动;有了迫切的投入才会有成功的憧憬;成功的喜悦,即可荡除畏葸的写作心态,激起写作的强烈欲望.
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原文传递
关心青少年健康成长浅析
5
作者
侯开琼
《课程教材教学研究(教育研究)》
2008年第3期89-90,共2页
加强学校管理,共建和谐校园,促进中心学生健康成长,可从以下两方面认识:一、学校管理方面1.学校应建立学生社会责任感培养的教育机制认真贯彻落实中共中央、国务院关于学校德育工作的文件精神。
关键词
学校管理
品德课教师
教学媒介
政治理论
可从
管理主体
主题班会
副校长
思品课
现实生活
原文传递
浅谈中学思想品德课创新教学
6
作者
侯开琼
《课程教材教学研究(教育研究)》
2008年第7期20-20,共1页
在思想品德课中创设问题情境,能使学生认知的动力系统和智力系统处于兴奋状态,使学生的认知活动和意向活动全身心参与投入,在创设新环境中,能产生碰撞,开拓思路,这有利于学生创新能力的培养。
关键词
思想品德
教学情境
创新思考
意向活动
学生认知
动力系统
问题解决
学习方法
思想政治课教师
思维
原文传递
不忘初心 不辱使命
7
作者
冯燕
《云南教育(视界)》
2017年第11X期27-27,共1页
党的十九大开幕当天刚好是爱人生日,我俩正在外旅游,随处可见的喜迎十九大横幅、户外视频,让我们深深感受到喜迎十九大的热烈氛围。当天,我们守在电视机前观看了十九大开幕会的现场直播,一同谈论这些年的变化和感受,过了一个特别有纪念...
党的十九大开幕当天刚好是爱人生日,我俩正在外旅游,随处可见的喜迎十九大横幅、户外视频,让我们深深感受到喜迎十九大的热烈氛围。当天,我们守在电视机前观看了十九大开幕会的现场直播,一同谈论这些年的变化和感受,过了一个特别有纪念意义的生日。习近平总书记所作的十九大报告,是'不忘初心、继续前进'的政治宣示,是凝聚人心、鼓舞斗志的战斗号角,是指引方向、引领航程的光明灯塔。回首这五年的变化,爱人发出了'不忘初心。
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关键词
共产党
习近平总书记
综合实践活动课程
指导纲要
奋斗目标
原文传递
作文教学中学生“说文”的尝试
8
作者
董祜
《课程教材教学研究(中教研究)》
2004年第6期45-45,共1页
关键词
中学生
作文教学
原文传递
语文教学中如何培养学生的发展思维能力
9
作者
张惠芬
《课程教材教学研究(中教研究)》
2005年第1期46-48,共3页
发散性,是创造性思维的主要特点之一.所谓思维的发散性,表现为对一个问题能从多种角度,沿着不同方向去思考,从多方面提出新假设或寻求多种可能的正确答案.学生发散思维能力的培养,有助于学生创造能力的培养和发挥.本文仅就语文教学中如...
发散性,是创造性思维的主要特点之一.所谓思维的发散性,表现为对一个问题能从多种角度,沿着不同方向去思考,从多方面提出新假设或寻求多种可能的正确答案.学生发散思维能力的培养,有助于学生创造能力的培养和发挥.本文仅就语文教学中如何培养学生的发散性思维能力作粗浅探讨.
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原文传递
题名
注重管理 强化教研 宣威市基础教育质量稳步提升
1
作者
杨海昆
机构
宣威市教育局
出处
《云南教育(视界)》
2015年第3X期22-22,共1页
文摘
2014年,宣威市教育局坚持以"办好人民满意的教育"为宗旨,从加强教育教学管理、强化教学科研等方面狠下功夫,推动全市基础教育质量取得明显提升。义务教育质量进一步巩固提高,中考上线率60.23%,比上年增加8个百分点。高考再创佳绩,本科率72.8%,一本率15.73%,600分以上388人(比上年增加250人),有8人分别被清华、北大录取(比上年增加5人。
关键词
基础教育质量
义务教育质量
上线率
宣威市
教学竞赛
普通高中教育
义务教育学校
教育培训中心
教科所
教学质量
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
宣威市多举措推动职业教育健康发展
2
作者
潘维香
机构
宣威市教育局
出处
《云南教育(视界)》
2013年第20期32-32,共1页
文摘
本刊讯 目前,宣威市有中职在校学生4772人,近年来,宣威市采取多项措施,推动职业教育健康发展。
关键词
职业教育
宣威市
健康
在校学生
中职
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
宣威2017年预算投入资金25.99亿元发展教育事业
3
机构
宣威市教育局
出处
《云南教育(视界)》
2017年第4X期45-45,共1页
文摘
本刊讯今年,宣威市积极应对经济下行压力和严峻的财政收支形势,预算投入教育资金25.99亿元,比上年决算数增加6.47亿元,预计增幅33.19%。宣威加大教育经费监督检查,保障义务教育公用经费、农村中小学贫困家庭寄宿生生活补助、国家中等职业学校助学金等惠民教育资金落实到位、专款专用。开展教科文单位结余结转资金清理检查,落实义务教育'全面改薄'实施项目。
关键词
教育事业
预算投入
义务教育
公用经费
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
如何激发学生的写作兴趣
被引量:
2
4
作者
董祜
机构
宣威市教育局
教研室
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2005年第12期49-50,共2页
文摘
作文教学是语文教学的中心环节,把好了作文教学这一关,即可抓住语文教学的"主干".那么,中学生作文教学的关键在哪儿呢?就在施教者如何激发学生的写作兴趣."兴趣是最好的老师."有了兴趣才会产生投入的冲动;有了迫切的投入才会有成功的憧憬;成功的喜悦,即可荡除畏葸的写作心态,激起写作的强烈欲望.
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
关心青少年健康成长浅析
5
作者
侯开琼
机构
宣威市教育局
教科所
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2008年第3期89-90,共2页
文摘
加强学校管理,共建和谐校园,促进中心学生健康成长,可从以下两方面认识:一、学校管理方面1.学校应建立学生社会责任感培养的教育机制认真贯彻落实中共中央、国务院关于学校德育工作的文件精神。
关键词
学校管理
品德课教师
教学媒介
政治理论
可从
管理主体
主题班会
副校长
思品课
现实生活
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
浅谈中学思想品德课创新教学
6
作者
侯开琼
机构
宣威市教育局
教科所
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2008年第7期20-20,共1页
文摘
在思想品德课中创设问题情境,能使学生认知的动力系统和智力系统处于兴奋状态,使学生的认知活动和意向活动全身心参与投入,在创设新环境中,能产生碰撞,开拓思路,这有利于学生创新能力的培养。
关键词
思想品德
教学情境
创新思考
意向活动
学生认知
动力系统
问题解决
学习方法
思想政治课教师
思维
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
不忘初心 不辱使命
7
作者
冯燕
机构
宣威市教育局
出处
《云南教育(视界)》
2017年第11X期27-27,共1页
文摘
党的十九大开幕当天刚好是爱人生日,我俩正在外旅游,随处可见的喜迎十九大横幅、户外视频,让我们深深感受到喜迎十九大的热烈氛围。当天,我们守在电视机前观看了十九大开幕会的现场直播,一同谈论这些年的变化和感受,过了一个特别有纪念意义的生日。习近平总书记所作的十九大报告,是'不忘初心、继续前进'的政治宣示,是凝聚人心、鼓舞斗志的战斗号角,是指引方向、引领航程的光明灯塔。回首这五年的变化,爱人发出了'不忘初心。
关键词
共产党
习近平总书记
综合实践活动课程
指导纲要
奋斗目标
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
作文教学中学生“说文”的尝试
8
作者
董祜
机构
宣威市教育局
教研室
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2004年第6期45-45,共1页
关键词
中学生
作文教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
语文教学中如何培养学生的发展思维能力
9
作者
张惠芬
机构
宣威市教育局
教研室
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2005年第1期46-48,共3页
文摘
发散性,是创造性思维的主要特点之一.所谓思维的发散性,表现为对一个问题能从多种角度,沿着不同方向去思考,从多方面提出新假设或寻求多种可能的正确答案.学生发散思维能力的培养,有助于学生创造能力的培养和发挥.本文仅就语文教学中如何培养学生的发散性思维能力作粗浅探讨.
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
注重管理 强化教研 宣威市基础教育质量稳步提升
杨海昆
《云南教育(视界)》
2015
0
原文传递
2
宣威市多举措推动职业教育健康发展
潘维香
《云南教育(视界)》
2013
0
原文传递
3
宣威2017年预算投入资金25.99亿元发展教育事业
《云南教育(视界)》
2017
0
原文传递
4
如何激发学生的写作兴趣
董祜
《课程教材教学研究(中教研究)》
2005
2
原文传递
5
关心青少年健康成长浅析
侯开琼
《课程教材教学研究(教育研究)》
2008
0
原文传递
6
浅谈中学思想品德课创新教学
侯开琼
《课程教材教学研究(教育研究)》
2008
0
原文传递
7
不忘初心 不辱使命
冯燕
《云南教育(视界)》
2017
0
原文传递
8
作文教学中学生“说文”的尝试
董祜
《课程教材教学研究(中教研究)》
2004
0
原文传递
9
语文教学中如何培养学生的发展思维能力
张惠芬
《课程教材教学研究(中教研究)》
2005
0
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