培育新世纪名校长——北京市宣武区组织校长办学思想与实践研讨会经验浅谈

北京市宣武区委、区政府在“九五”期间提出实施“三名工程”（即名师、名校、名校长工程）。自20世纪90年代末开始，我们先后为14位校长举办了办学思想与实践研讨会，促进了校长队伍的建设，带动了全区整体办学水平的提高。

对北京市肥胖青少年的现状调查与分析

本研究对北京市 981名青少年进行调查 ,发现肥胖者高达 2 6 %。通过对这些肥胖青少年的饮食、运动以及心理等情况的深入研究与分析 ,提出了具有建设性的预防肥胖的 5点措施。

部分城市中小学贯彻体育新课标的调查分析

采用自编“《体育(与健康)课程标准》实验情况与效果调查”问卷,从总体评价、可行性、效果与成绩、需要与建议4个方面,对部分城市中、小学贯彻体育新课标的情况进行了调查分析。通过调查分析得出:中、小学坚持体育课程改革的大方向没有变,改革力度越来越强;引进现代教育教学思想取得了理念上的重大突破;用“健康第一”的思想来指导体育教学得到广大体育教师的普遍认可并逐渐为体育教师所接受。

随班就读行政推动机制研究

一、研究背景 “随班就读行政推动机制研究”课题的提出基于以下三方面的背景：一是“全纳教育”成为国际教育思潮；二是大面积随班就读质量的提高呼唤行政推动；三是实践“三个代表”重要思想，树立政府良好形象的时代要求。

提高教师素质三部曲

提高教师素质三部曲北京宣武区教委谢嘉平张昆名教师管理●●●●以“素质教育研讨月”为载体，促进教师教育观念的转变在实施素质教育的过程中，我区利用开展“素质教育研讨月”系列活动，分专题、有计划、有组织地进行素质教育研究。活动内容包括：请专家作关于素质教育...

设立人才库 为用人制度改革服务

宣武区教育委员会人才库（简称人才库），是区教委的职能部门，附设在教委人事科，对外起人才流动服务中心的作用，对内承担调配、分配人员的职能。一、人才库的职能１．办理区教委所属各事业单位人才余缺登记；２．传递人才余缺信息；３．调剂单位间的人才余缺，促进人才...

把握孩子今天的健康 为了明天更好地发展

追求健康的体魄，是学校体育卫生工作的出发点和归宿，也是贯彻落实第三次全国教育工作会议提出的“学校教育要树立‘健康第一’的指导思想”的有效途径，因此，近些年来宣武区教委以发展学生体质为目标，

创建中使用 使用中发展 发展中完善——宣武区特殊教育资源教室的实践与探索

建立特殊教育资源教室是为了接纳残疾学生在普通学校随班就读，满足特殊需要．促进机会均等．推进全纳教育的重要策略。我区从1997年在智力残疾儿童集中的后孙公园小学创办第一个特殊教育资源教室起，就努力探索在创建中使用，在使用中发展，在发展中完善的规律，逐步形成了起步早、类型多、范围广等特点。

评比促教学与德育双优 参与创理论与实践新高——记首届宣武区中学青年班主任评优活动

宣武区中学青年班主任评优首次被纳入我区双优评选活动，此项工作是我区贯彻市、区教育大会精神，加强德育队伍建设的一项重要举措。自2004年9月活动启动以来，经过校级评选、推荐，到2005年9月开始的区级业务知识考核、提交案例及论文、班会评比等，截至目前，活动已经基本结束。现将活动基本情况及学校、评委、参评班主任等对活动的反馈意见简单汇报如下：

宣武区高中课改研讨会信息

2007年8月19-21日，区教委组织召开了宣武区高中课改启动后规模最大的研讨会全区普通高中校教学校长、德育校长、在职特级教师、6所示范高中校科研室主任、教委相关科室和考试中心、信息中心等相关部门负责人、宣武教育分院二部高一全体教研员约90人参加了会议。市教委基教处处长李奕、市教科院副院长张铁道、区教委主任高子忠、区政府教育督导室常务副主任牟东棋等领导应邀参加了会议。

宣武区“十五”中小学教师继续教育工作自评报告

宣武区教委继续教育办公室在认真学习北京市教育委员会《关于北京市幼儿园、中小学、中等职业学校教师“十五”时期继续教育工作的意见》（京教人[2002]12号）和教育部《关于开展基础教育新课程师资培训工作的意见》以及宣武区教师教育工作会系列文件的精神，组织开展宣武区“十五”中小学继续教育现状及“十一五”需求调研的基础上，

在宣武区小学“智慧教师生命课堂”系列研讨活动启动仪式上的讲话

各位老师、各位来宾： 大家好。 首先请允许我代表宣武区委教工委、区教委对各位领导、专家以及兄弟区县同行的到来，表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

宣武区第二届中学德育干部论坛顺利召开

2006年11月28日上午，在14中召开的示范高中片交流为宣武区第二届德育干部论坛揭开了帷幕。结合当前宣武区中学谋求内涵发展的教育形势，本届论坛的主题确定为“十一五”期间学校文化发展与德育队伍建设。完中校、特色校、职高校的片内论坛截至12月5日全部结束。前期的分片交流仅是德育论坛的一个部分，在小范围内就本届主题和某些共同关注的问题深入交流与探讨之后。12月22日进入论坛全区大会交流环节。这个环节主要包含两部分内容，各片论坛推荐代表发言并接受专家质询和专家讲座。

宣武区中学“风采杯”奥运之窗系列教育2006年主题活动总结

2006年宣武区中学“风采杯”奥运之窗展示评选活动在一片欢呼声中落下帷幕。经过上半年各学校的系列主题活动，我区22所中学及职业学校的162名老师和学生作为参赛队员，于11月13日、14日下午分别参加了全区初中组和高中组的展示评比。活动中台上参赛师生积极表现，台下助威团、啦啦队热烈响应，他们以实际行动共同为我们展示了宣武中学师生学英语、展礼仪、迎奥运的决心与风采。

聚焦课堂变化，关注教师发展——宣武区推出“智慧教师 生命课堂”高中课改研究课活动

2007年10月18日下午，宣武区教委在育才学校举办“智慧教师生命课堂”高中课改研究课交流研讨活动。这次活动以高一语文、英语共4节研究课为主要载体，由区教师带薪脱产培训班2位教师和2位区“1—4—1”工程的骨干教师承担做课任务，全区中小学教学干部、教师带薪脱产班学员、高一语文、英语学科教师共约380人参加，共同研究新课改背景下课堂教学方式和学生学习方式的转变，