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发挥山区特色优势坚持“开放型”班队主题活动
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作者 张成珍 《四川教育》 北大核心 1993年第4期13-13,共1页
“开放型”班队主题活动,就是按照高质量的少先队活动所具备的五性:即教育性、知识性、自主性、趣味性和创造性。结合本地区改革开放的特点,使培养出的人才适应飞速发展的社会需要,用创造性的新格局取代班队活动的传统模式。我设计和开... “开放型”班队主题活动,就是按照高质量的少先队活动所具备的五性:即教育性、知识性、自主性、趣味性和创造性。结合本地区改革开放的特点,使培养出的人才适应飞速发展的社会需要,用创造性的新格局取代班队活动的传统模式。我设计和开展的班队主题活动,从四年级开始,围绕:“树理想,求成才,攀高峰”的主题,到六年级毕业,用三年时间,陆续开展一系列的“小、巧、实、新”少先队活动,在设计每项活动时,立足本地区实际,发挥山区特色的自身优势,使活动具有浓郁的地方色彩。一、开展寻找季节的主题活动,引发儿童爱科学的兴趣。我县群山环绕,峰峦叠翠,风光秀丽,景色迷人。十大景区,险奇幽秀,令人神住。唐朝元(禾贞)、罗隐等曾漫游宣汉,写下韵味无穷的诗篇。我设计和开展的“ 展开更多
关键词 山区特色 攀高峰 景色迷人 韵味无穷 朝元 商品粮生产基地 爱科学 红三十三军 游览观光 五性
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引趣 多读 快写——改革中年级作文教学的几点体会
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作者 张成珍 《四川教育》 北大核心 1994年第12期30-31,共2页
作文教学是小学语文教学的重点和难点。怎样抓住重点,攻破难点,做法有三。 一、引发兴趣是提高作文能力的前提。 1.高分激励法。
关键词 作文能力 引趣 学语文 激励法 学生习作 课内阅读 思想教育 评报 形象感 科学幻想
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这样的作文有意义吗
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作者 罗仁人 《课堂内外(创新作文)(小学版)》 2007年第4期1-1,共1页
某些刚来"创网"的同学都会有"‘创网’的作文没有太大意义"的感觉。不瞒大家说,我也这么想过。我觉得自己以前写的那种作文不错,为什么在"创网"只能得普通呢?
关键词 作文 意义 答案 发现 真实感受 反映 积累生活 思考 幽默 品质
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