初中道德与法治教学中培养学生创新意识的途径研究

在目前新课改理念下,在初中道德与法治教学中培养学生的创新意识可有效促进学生在生活实践中感受初中道德与法治知识,并不断提高学生的情感体验、理想目标等。因此,在目前初中道德与法治教学中,教师应基于初中道德与法治教学,促进学生在掌握理论性知识后提升自身的创新思维,进而以创新思维促进初中道德与法治课堂教学效果。

朗读促进初中语文学习的有效方法的研究

“书读百遍,其义自见”,朗读是在语文学习中非常重要的一个手段,不论是古诗词,还是文言文,都需要不断的朗读以此加深印象以及让学生去理解其中的奥义。随着时代的变迁,教学方式多样化的发展,有些教师对朗读逐渐忽视,本文主要以朗读促进初中语文学习的有效方法进行研究。