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巧借图形促进思维发展──试论学前教育的形象教学
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作者 罗拔坤 李素珍 《广西教育》 1996年第1期21-21,共1页
巧借图形促进思维发展──试论学前教育的形象教学容县六王佳香学校罗拔坤,李素珍一学前班儿童依靠观感形象思维的活动十分活跃,这决定了单调、呆板的教学方法无益于学生思维能力的发展。一节课如果教师不能让学生在充满情趣的画一画... 巧借图形促进思维发展──试论学前教育的形象教学容县六王佳香学校罗拔坤,李素珍一学前班儿童依靠观感形象思维的活动十分活跃,这决定了单调、呆板的教学方法无益于学生思维能力的发展。一节课如果教师不能让学生在充满情趣的画一画、数一数、想一想、说一说的过程中,... 展开更多
关键词 思维发展 语言表达能力 学前儿童 形象教学 学前班 动手操作 论学 桥墩 图形 机器人
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银币煲水治血便
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作者 罗拔坤 《农村新技术》 1996年第11期60-60,共1页
关键词 银币 弗氏痢疾杆菌 治血 银离子 便脓血 伤寒杆菌 肠胃湿热 白喉 细菌 广西
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