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“小数的意义”教学设计与评析
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作者 丛丽新 丛培仁 《辽宁教育》 2005年第6期58-59,共2页
关键词 “小数的意义” 教学设计 评析 第八册 小学 数学教学 教学目标 教学重点
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雨中的彩虹
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作者 王珅 《读书与作文.低年级版》 2014年第8期8-9,共2页
放学了,同学们开心地说着笑着。突然,雷声大作,打破了同学们的笑脸。紧接着,黄豆般的雨点像断了线的珠子从天上落了下来。风爷爷像生气了似的吹个没完,把树爷爷从睡梦中给惊醒了。雨姐姐不知被哪个淘气包给惹哭了,怎么也停不下来。
关键词 彩虹 同学 爷爷 雷声
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