幼儿园区域游戏活动存在的问题及实践策略

幼儿园教育可以说是学生接受学校教育的一个起点,影响到学生一生的发展。其中区域活动具有较强的趣味性与自主性,对于幼儿的成长与发展有着十分重要的意义。然而,目前我国幼儿园区域活动仍然存在不同程度的问题,对教学质量与教学效果造成了一定的影响。鉴于此,详细介绍了幼儿园区域活动中存在的问题,并结合多年工作经验,就幼儿园区域活动的改进提出几点建议,以供参考。

年轻幼儿教师与家长有效沟通策略

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长是幼儿的第一任老师,在幼儿的教育中具有重要的地位。幼儿教师在工作中要争取家长的理解、支持和参与,更要积极帮助家长提高育儿能力,这就需要教师与家长有效沟通,建立信任。没有当妈妈体验的年轻教师更需要掌握与家长有效沟通的策略,尽快实现专业成长。

纱巾在早期教育活动中的运用

本文通过集体教研探讨,实践纱巾的不同玩法,高效利用身边的材料,创造高质量的游戏,达到对宝宝进行训练培养、对家长有效指导的目的。

培养青年教师的几点浅见

青年教师是教育的希望,是学校可持续发展的后备力量.素质教育的深化取决于青年教师的高素质,一流的教育需要有一流的青年教师队伍.青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和未来发展.教师队伍建设是教育发展的关键,加强对青年教师的培养,让她们适应并爰上自己的工作,成为思想水平高、业务能力强的骨干教师、优秀教师,是教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务.为了让青年教师成为教育教学工作的主力军,学校要创造条件,不断激励,为他们导航.需要教育管理者为他们营造良好的氛围,搭建展示才智的平台,倾注无微不至的关爰,激起奋发向上热情.