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地理教具在初中地理教学中的运用初探
1
作者
潘晓兰
《读与写(上旬)》
2019年第1期198-198,共1页
社会经济的迅猛发展,全力推动着当代教育改革进程的深入。初中阶段的地理学科是一门重要学科,其中充斥着大量的抽象概念,需要学生同时具备时间感与空间感。在新教育改革体制下,初中地理教学质量被提出了更高的要求,教具的应用逐渐被寄...
社会经济的迅猛发展,全力推动着当代教育改革进程的深入。初中阶段的地理学科是一门重要学科,其中充斥着大量的抽象概念,需要学生同时具备时间感与空间感。在新教育改革体制下,初中地理教学质量被提出了更高的要求,教具的应用逐渐被寄予了高度重视,能够将教学内容具体化,从而为学生对地理知识与信息的深层次理解提供更大的帮助。本文将以此为出发点,谈谈地理教具在初中地理教学中的应用。
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关键词
初中地理
教具
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职称材料
题名
地理教具在初中地理教学中的运用初探
1
作者
潘晓兰
机构
宾川县高平第一完全中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第1期198-198,共1页
文摘
社会经济的迅猛发展,全力推动着当代教育改革进程的深入。初中阶段的地理学科是一门重要学科,其中充斥着大量的抽象概念,需要学生同时具备时间感与空间感。在新教育改革体制下,初中地理教学质量被提出了更高的要求,教具的应用逐渐被寄予了高度重视,能够将教学内容具体化,从而为学生对地理知识与信息的深层次理解提供更大的帮助。本文将以此为出发点,谈谈地理教具在初中地理教学中的应用。
关键词
初中地理
教具
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
地理教具在初中地理教学中的运用初探
潘晓兰
《读与写(上旬)》
2019
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