应用型示范本科高校实践课程的设计研究——以宿州学院地质专业“地球物理勘探”课程的教学设计为例

应用型示范本科高校教育旨在培养高级技术人才或初、中级工程型人才。在此宗旨下,宿州学院地质工程教研室对"地球物理勘探"课程群的内容做了优化、排列、组合,加大了实践环节在课程体系中的权重。教师以"双师型"的角色指导学生在实物地质资料、地下模拟巷道等实训基地完成设计实验,并通过校企合作带动学生的科研能力,旨在培养适合社会需求的卓越工程师。

应用型示范高校地质工程专业实践教学体系的构建——以宿州学院为例

宿州学院地质工程专业根据自身特点以及人才培养目标,通过优化实践教学课程体系,加强实习实训基地建设和实践师资队伍建设,完善实践教学质量目标评价体系,构建符合工程实际的专业实践教学体系。

应用型人才培养模式下实践教学体系的构建——以宿州学院地质工程专业为例

为构建科学的实践教学体系,培养符合社会发展的多元化人才,在对应用型人才培养模式探讨的基础上,分析了实践教学环节的重要性,揭示了地质工程专业实践教学体系由计划内课程实验、课程设计、综合实习、毕业实习(顶岗实训)和毕业论文(毕业设计)和计划外大学生科研立项等项目构成,并据此提出构建实践教学保障体系和评价体系的建议。

地质工程专业就业现状对提高人才培养质量的启示——以宿州学院地质工程专业为例

围绕如何提高应用型人才培养质量对地质工程专业就业状况进行了调查,指出地质工程专业在人才培养方案的设置方面是成功的。提出了地质工程专业应用型人才培养的建议:专业人才培养方向需进一步调整,从煤炭行业向地矿、工程等多领域延伸;专业培养目标应使应用技能和专业基础并重;注重现代地质信息技术教学;加强顶岗实习管理,提高顶岗实习效果;进一步加强学生的专业思想教育。指出就业状况是人才培养质量的重要启示,应进一步开展更深层次的就业满意度调查,从多角度审视就业状况和人才培养质量。

资源勘查工程专业工程教育的研究——以宿州学院为例

笔者从当今社会现象着手,以《华盛顿协议》为参考点,实质等效性为目的,呼吁工程教育者提高人才产出质量.提出培养方案当中应该注意的关键问题,加强工业界与产业界的合作,改革教师培养和使用机制,强化教师队伍的建设,进一步提高工程教育水平.最后从中国教育在世界当中的情况思考得出,必要情况下国家应该出台相应措施,促进校企合作,以更好地提高人才产出质量,向国际教育水平迈进.

大学生网络生活方式调查与分析——以宿州学院为例

对宿州学院500名在校大学生网络生活进行了问卷调查,结果显示:该校大学生上网的主要目的是娱乐,上网的主要场所是宿舍;部分学生的自控能力不强,造成上网时间过长,进而影响自身的学习和人际交往等。对此,提出了提高大学生网络生活质量的建议:一是学校和教师要引导和帮助大学生将网络变为学习工具;二是学校要采取有效措施,控制学生的上网时长和上网场所;三是学校要加强对大学生进行心理健康教育和辅导,引导大学生理性地使用网络;四是开展形式多样的校园文化活动,丰富大学生的业余生活,从而引导学生建立健康、文明、向上的网络生活方式。

大学生消防安全意识现状调查——以宿州学院为例

对大学生进行消防安全问卷调查,发现绝大多数大学生存在消防安全知识缺乏、消防意识薄弱,违犯用电、用水,消防技能匮乏、自救能力较弱,获取消防安全知识渠道少等问题;对此学校应高度重视、深入调查,加强对学生的消防安全教育和自救教育,健全制度和机构、落实责任、加强监管,多管齐下,切实加强大学生的消防安全意识和自救能力。

地方高校新增专业教学团队建设的思考——以宿州学院为例

分析了地方高校新增专业师资队伍的问题与现状,结合高校教学团队建设的重要性,对地方高校新增专业教学团队建设的原则进行阐述,并提出了新增专业教学团队建设的任务和策略,为地方院校新增专业教学团队的建设提供依据。

《遥感原理与应用》精品课程的转型升级建设——以宿州学院为例

以《遥感原理与应用》精品课程为例,从精品课程建设的现状、转型升级的内在要求、转型升级建设、转型过程中存在的问题及解决对策等方面探讨精品课程转型升级为精品资源共享课程的有关问题,旨在为其他本科高校开展精品课程转型升级建设提供一定的参考和借鉴.

大学生环境素质调查分析——基于宿州学院的个案研究

采用问卷调查法,对宿州学院在校大学生的环境素质进行调查,研究结果表明:大学生对环境知识具有一定的了解,尤其是工科专业学生认知率较高;但在环境意识和行为方面还需进一步提高,66.4%的学生仅有时关注环境问题,68.8%的学生环境知识来源于广播电视和网络等,需重视新媒体的应用;在环境保护意愿和态度方面,学生积极热情,87.4%的学生认为人类应善待自然,60.7%的学生认为有必要普及环境教育课。

中国地理精品课程网络平台建设探讨——以宿州学院为例

精品课程是促进高校教学质量提高的重要举措,其核心理念为"共享与开放"。通过网络平台建设可以实现精品课程"共享与开放"的核心理念,也可有效提升学生自主学习与知识扩展的能力。《中国地理》为宿州学院地理科学专业校级精品课程,在课程建设中以学生的各种需求为前提,以共享与开放为原则,精心构建了网络教学平台,取得了良好的效果。

安徽宿州市沱河底泥中重金属元素地球化学特征

在系统采集宿州市沱河表层沉积物的基础上,对其重金属元素含量进行了XRF测试。结果表明:宿州市沱河沉积物中重金属元素的含量较高,Pb、As、Cr、Cu、Zn平均含量分别为40.8μg/g、14.6μg/g、58.8μg/g、52.2μg/g、143.3μg/g。富集因子和地积累指数法对重金属污染程度的评价表明,Cr无污染,Pb和As为轻污染,Zn和Cu为中度污染。基于主成分分析的重金属来源分析结果显示,As主要受控于第一因子,Cu、Zn受控于第二因子,而Pb则受到两种因素的控制。结合其他证据表明,化石燃料燃烧(发电)可能是造成As及Pb污染的主要因素,Zn主要由电池和化学物质的排放引起,Cu则与农业生产活动有关。

安徽宿州地区石灰岩土壤地球化学特征

为分析宿州地区石灰岩土壤元素地球化学特征,采集了石灰岩土壤样品,进行主、微量元素测试,利用SPSS软件对测试结果进行相关性及主成分分析,并采用富集因子和地累积指数方法对重金属污染程度进行了评价。结果表明:宿州地区石灰岩土壤主要由Si和Ca构成,元素Ca和Th富集明显,Al亏损严重,其他元素基本与背景值相当;重金属元素Pb、Zn、Cr符合国家一级土壤标准,Cu和As在国家一级土壤和二级土壤之间,重金属污染程度为Cu>As>Cr>Zn>Pb>V;元素Ca与V、Zr主要受控于PC1,指示了陆源碎屑的混染;Pb、Sr和As主要受控于PC2,主要受石灰岩风化的影响;PC3包括Zn、Cu、Al,反映了人类农业活动的影响;结合区域背景推断Cu、Zn主要受人类农业活动(肥料)的影响,As可能和皮革、纺织品等人类活动有关。

沉积物成岩阶段元素地球化学变化:以宿州市钓鱼台水库为例

在宿州市钓鱼台水库沉积物剖面,按照4cm的间隙自上而下连续采样,共采集18个土壤样品,用XRF测定了样品中16种元素的含量。通过对表层土壤多种元素含量分布特征的研究,表明:各元素含量组成变化较大,且剖面方向上,呈现3种不同的分布形态:上高下低型、上低下高型、中间低上下高型,分别显示了成岩作用阶段3种完全不同的沉积作用。此外,相关性分析结果表明,V/Th、Cr/Th、Co/Rb、V/Cr、Zr在成岩作用过程中相对稳定,从而可以作为探讨该区元素地球化学演变的重要指标。

皖北九顶山组灰岩稀土元素地球化学特征及对古海水的制约

采集皖北新元古代九顶山组灰岩进行了系统的岩石学和稀土地球化学分析,研究了灰岩中稀土元素的来源,并对海水的稀土配分模式进行反演,结果表明:灰岩中稀土元素主要受控于古海洋,基本不受陆源物质影响;灰岩样品中稀土含量很低,平均为8.54×10-6,轻重稀土分异明显,为正常浅海沉积;海水稀土配分模式与灰岩相似,为重稀土亏损,灰岩和海水的Y/Ho、Y/Dy值呈正相关;海水具有较高的Y/Ho比、Ce负异常,且海水的δEuNASC值小于1,表明了新元古代海水与现代海水的稀土元素特征基本相似。

皖北新元古代贾园组混积岩物源和构造背景的地球化学示踪

在野外调查和岩石学研究的基础上,对皖北新元古代贾园组混积岩进行了系统的元素地球化学(包括稀土元素)分析,结果表明:该套混积岩主要由不同比例(1:1.5～1:9)的碳酸盐和陆源碎屑组分混合而成,属于"相缘渐变沉积混合"。其元素含量与碳酸盐组分和陆源碎屑组分比例密切相关,但La、Th、Zr及Sc等元素之间的比值主要受控于陆源碎屑而相对稳定,可以用于识别碎屑物源区及其构造背景。地球化学特征证实混积岩中陆源碎屑组分主要来自与大陆岛弧有关的长英质火山岩,但也存在少量古老基底的参与。结合最近研究进展推断,皖北新元古代沉积活动可能主要发生在与1.0～0.8 Ga之间,其沉积环境与Rodinia超大陆汇聚过程中导致的华北板块东南缘弧后伸展有关。

宿州市煤矿区农田土壤重金属含量特征

通过野外采样及室内分析测试,对宿州市煤矿区周边农田表层土壤及其典型剖面中的Cu、Zn、Cr、Cd、Pb、Hg、As 7种重金属污染特征及其在剖面上的垂向迁移规律进行了研究.结果表明,煤矿区周边500 m内农田表层土壤除Cu、Zn、Pb外,Cr、Cd、Hg、As均超出国家土壤环境质量标准(I级),其中As、Cd轻度污染,Cr中度污染,Hg重度污染;表层土壤重金属含量随着距煤矿的距离增加而呈下降趋势,表明煤炭开采活动对煤矿区周边土壤造成了严重的重金属污染;在土壤剖面上,不同深度土壤中的Cr、Cd、Hg含量均高出邻区泗县,且与土壤深度存在明显的负相关关系.

皖北新元古界望山组灰岩微量元素地球化学特征

为研究皖北新元古界望山组灰岩地球化学特征及地质背景,对该地区灰岩进行了系统的岩石学和微量元素地球化学测试。研究结果表明:望山组灰岩中,元素U、Pb、Sr、Sm富集,Nb、Pr、Zr、Hf明显亏损;稀土总量偏低(6.68～42.78μg/g),轻稀土略亏损,NdSN/YbSN值在0.65～0.91之间变化,轻重稀土分异微弱,灰岩样品均具有程度不同的La和Y正异常。U、Th、Ce等元素特征反映了研究区望山组形成于缺氧的水体环境,Sr/Ba、Sr/Cu值反映了望山组灰岩形成于盐度较大的海水环境和干旱的气候条件;La-Th-Sc和Th-Sc-Zr/10图解指示望山组灰岩可能形成于大陆岛弧环境。

安徽宿州地区石灰岩-土壤元素迁移及质量评价

通过野外采样及室内分析测试,对宿州石灰岩土壤质量状况、成土作用过程中元素迁移规律及影响因素进行研究.结果表明,宿州地区石灰岩土壤P、Sr较缺乏,K、Ca、Fe、Mn和Cu含量丰富,S、Zn含量适中;在岩石-土壤作用过程中,Ca、Cu和Sr元素亏损,其他元素全部富集;主成分分析提取4个主成分,解释累计总方差77.03%,其中元素Si、Zr、Ca、Ti、Al、K、Mn主要受控于自身化学行为(PC1);Rb、Fe、V、Th、Cr主要受区域环境影响(PC2);PC3和PC4分别对元素Pb、Sr、As和Cu、Zn有较高的贡献,暗示此两种因素为后期人类活动.

皖北桃源矿深部含水层地下水地球化学数理统计分析

为查明皖北桃源煤矿煤系砂岩和灰岩含水层的水文地球化学特征及其主要控制因素,进而为深部水岩相互作用研究和水源识别提供信息,对22个水样品(10个煤系砂岩水、12个太灰水)的常规水化学组成进行了测试,并进行了包括因子、聚类和判别分析在内的多种数理统计以及离子相关性分析。结果表明:煤系砂岩和太灰水在离子含量上存在区别,前者水化学类型为SO4-Na型,而后者为SO4-Ca型。两个含水层的地下水样品化学组成与碳酸盐、硫酸盐及氯盐矿物的溶解以及硅酸盐矿物的风化有关。聚类分析结果表明,桃源矿煤系砂岩含水层部分样品在水化学特征上与太灰含水层相关,表明其可能受到了灰岩含水层的影响。此外,通过判别分析建立了识别煤系砂岩水和太灰水的判别方程,该方程不仅可以用于识别典型的煤系砂岩水和太灰水,也可以用于计算两者混合水的相对比例。