小议高中化学中的实验教学

化学实验是化学教育中培养学生问题意识与创新能力的最基本方法。教师在化学实验教学中应以问题为中心,激发学生的动机与兴趣,增加学生的体验,把能力的培养落到实处。

卷积公式的推广及应用

将概率论中用于求两个连续型随机变量和的概率密度函数的卷积公式进行了推广,推广后的公式可以用于求形如Z=aX+bY(ab≠0)的二维连续型随机变量函数的概率密度函数.对推广后的公式首先给出了证明,然后将推广后的公式应用于求解具体的算例,从而验证了公式的有效性.

地方本科高校校园公共服务学生认知调查与分析

地方本科高校校园公共服务体系建设体现了高校的综合实力,以S学院为例,对调查对象开展校园公共服务认知调查,通过收集资料,对调查中收集的数据及发现问题进行总结,分析校园公共服务建设产生的影响,对校园公共服务体系构建提出树立先进理念、科学管理、提高学生参与力度、加强监管力度等对策建议。

“大顺”不顺 “永昌”未昌——略论李自成失败的政治原因

李自成领导的农民起义军,于崇祯16年(1643年)11月11日攻占西安。第二年正月初一,李自成便在西安建国,国号为“大顺”,年号是“永昌”,揭开了取代明朝统治的新篇章。

关注英语教学中信息反馈的作用

从事高中英语教学数年,在第一线不断的学习、摸索、总结的过程中,笔者越来越感觉到,要想搞好高中英语教学,信息反馈的作用不可小看。教师的"教"的效果如何,是以学生的"学"的怎样即对于该门语言的掌握运用来作为检验标准的。为了使教学效果显著,一个好的教师应该充分重视运用信息反馈的作用,并根据收集来的反馈信息对学生进行启发、指导、点拨,及时合理的调整教学进度和教学方法,引导学生学的更好。那么信息反馈从何而来呢?教师怎样在教学过程中抓好教学信息反馈并采用相应的处理对策呢?笔者认为,信息反馈及处理应当贯穿于教学的整个过程,即贯穿于各个教学环节。

如何解答高考“识记字型”题

高考语文要求测试识记、理解、分析综合、应用、鉴赏评价五种能力,这五种能力表现为五个层级,识记是A级,也是语文能力的最基本的层级,只是要求识别记忆。“识记字型”这一点属于这个能力层级,一般设计在高考卷的第一小题,应该说是高考卷中最容易解答,最容易得分的题,然而许多考生却常在此失分。究其原因是不了解高考卷中错别字的类型,没有很好地理解字、词、句的意思。

关于《白居易生平考辨三题》的商榷和补充

近日拜读了邓新跃、黄去非二同志在<云梦学刊>2001年第四期发表的<白居易生平考辨三题>一文(以下简称"三题")颇受启发;同时感到有必要提出一些商榷和补充意见,以求教于邓、黄二位同志及其他研究白居易的专家、学者.

有效阅读需正确引导

现代文阅读是语文教学中非常重要的一个板块,也是学生学习的难点,在考试中得分率相对较低。如何提高学生的现代文阅读分析能力,教师应在新课标的指导下,在阅读内容、方法、实践等方面加以恰当引导,让阅读成为学生发展的润滑剂,促进学生发展。

任务型语言教学的概念与特点

任务型语言教学(Task-based Language Teaching)就是直接通过课堂教学让学生用英语完成各种真实的生活、学习、工作等任务(task),将课堂教学的目标真实化,任务化,从而培养其运用英语的能力。

实践新理念 完善素质教育

新的《课程标准》颁布以来,中学素质教育从课堂教学到师资培训,在新理念的指导下,已经发生了可喜的变化。但是实践过程中,由于传统教学观的影响,仍然存在不符合新理念要求的方面,有待进一步完善。

如何解好英语高考中的完形填空题

解好英语完形填空,首先以文为纲整体理解。首段首句,不容忽视;瞻前顾后,逻辑推理;先易后难,返回定论;复查核对,决定取舍。

白居易《望月有感》写作背景辨正

本文从白居易《望月有感》一诗的标题、诗句内容及《白氏长庆集》中的其他诗文,结合唐德宗贞元年间社会动荡的历史事实,论述此诗写作的社会背景,从而得出了该诗系贞元二年秋作者于徐州符离县家中所作的结论。

寓思想品德教育于历史教学之中

教育的最重要目的，无可置疑的应是培养具有完美人格的“人”。今天的中学生是明天建设国家的栋梁。他们正处于世界观、人生观的形成时期，可塑性强。寓思想品德教育于历史教学之中，可以使学生净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、提高素质、磨砺意志、完善人格。对学生进行思想品德教育，历史学科有着得天独厚的优势。

戴着脚镣跳舞——浅谈如何提高高三语文复习课的活力

高三复习课难上,大多流于一般性的程式,课堂气氛沉闷,严重地影响了学生学习的积极性和课堂教学的效果。坚持以学生为主体,做好教学设计,有意识地活跃课堂气氛,就能够在很大程度上提高学生的兴趣,提高教学效率。

历史新课程的实施和思考

本文通过吃透课标，有效备课；转变观念，落实课堂教学环节；目的明确，有效练习；成败得失，及时反思四个方面，就个人自身的教学实践简要谈谈对实施历史新课程的思考及体会。

借用电脑时要注意保密

当今时代，互联网办公已非常普遍。需要提请注意的是，信息是重要资源，机密信息一旦泄漏，损失将不可估量。所以，秘书在调取和使用电子文档时，一定要时刻保持警惕。由于各种原因，我们经常会遇到临时借用别人的电脑办公并调用重要文件的情况，这就可能面临泄密风险。遇到这种情况，必须注意几点保密事项。

如何保证幻灯片展示的准确性

秘书小王为洽谈业务专门制作了一个幻灯片，客户拷贝了一份准备回去看。没想到幻灯片在客户的电脑上打开后，出现了部分页面字符错位现象，还有一些重要数据失真，影响了阅读。

新课程背景下生物教学

普通高中生物课程标准明确提出,面向全体学生,让全体学生主动参与到教学中来;优化学习方式,提高自主学习能力,促进学生有个性地发展.新课程改革的核心问题就是要改变传统教学中'学生被动接受'的现状,在教学过程中要体现学生的主体地位,让全体学生主动参与到教学中.下面结合生物教学的实际情况谈点体会.一、利用生活中的现象理解课堂知识'生活教育'是陶行知教育思想的核心,他认为最好的教育就是从生活中学习.因而面向全体学生的课堂教学,必须面向全体学生的生活.我在生物课堂的教学中,力求让学生利用生活中的现象来感悟新知识,也达到学以致用的目的,并且可以吸引学生主动参与到教学中来.例如,在讲'伴性遗传'时,我这样导课: