-
题名化学教学中如何构建学生知识网络
- 1
-
-
作者
阎显娟
-
机构
宿州市埇桥区第五中学
-
出处
《宿州教育学院学报》
2002年第1期104-107,共4页
-
文摘
人的内心世界是在先天基础上,通过后天环境影响而形成的.人在实践中获取各种各样的经验,这其中的大部分不仅留下了痕迹,而且构建了复杂的神经网络,参与人的每一次心理活动,并不断得到丰富和充实.
-
关键词
化学教学
学生知识网络
认知心理学
教师
主导作用
实验
中学教育
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名改革课堂教学 落实新课程理念
- 2
-
-
作者
黄健
-
机构
宿州市埇桥区第五中学
-
出处
《宿州教育学院学报》
2011年第3期86-87,93,共3页
-
文摘
在课堂教学中,做学生学习的组织者、引导者和合作者。创设问题、激发学生学习动机;为学生营造生动活泼、宽松愉悦的学习氛围,提供合作交流的时间与空间;引导学生投入到学习活动中去,主动探索,让学生成为学习主人。体现新课程基本理念,落实新课程基本理念下的科学发展观。
-
关键词
新课程理念
教学
落实理念
新课程
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-