期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
语文教学以“读”为本 激发学生主体作用
1
作者 张道言 《宿州教育学院学报》 2001年第3期65-66,共2页
"读"乃是语文学科最基本的,也是我国传统的教法和学法. 古往今来,多少人对于"读"作过肯定和推崇.我国历史上,对于求知求学,进私塾叫读书的,一读就是几年、十几年乃至终生读下去.古人诗圣杜甫的"读书破万卷,下... "读"乃是语文学科最基本的,也是我国传统的教法和学法. 古往今来,多少人对于"读"作过肯定和推崇.我国历史上,对于求知求学,进私塾叫读书的,一读就是几年、十几年乃至终生读下去.古人诗圣杜甫的"读书破万卷,下笔如有神"这一千古名句几乎人所皆知. 展开更多
关键词 语文教学 以“读”为本 学生 主体作用
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部