论托纳多雷“回忆三部曲”中的孤独美

意大利著名导演朱塞佩.托纳多雷的"回忆三部曲"之所以被奉为经典,让人久久回味,除了他平民式的怀旧情怀外,主要还在于他通过独特的叙事手法、成长主题和"故乡"意象的特定内涵,将大时代背景下小人物的悲欢离合渲染得如泣如诉、感人至深,将现代人内心的"孤独"心境以特别的方式加以诠释,引起了观众的强烈共鸣,同时也表达了对人类命运的密切关注和深深忧虑。

高校发展性大学生职业价值观评价体系的构建

针对大学生职业价值观形成过程的特点,阐述了发展性大学生职业价值观评价的内涵及对大学生职业价值观形成具有的导向、调适、开发功能,并提出从评价内容、评价主体、评价原则、评价标准四方面构建发展性大学生职业价值观评价体系,以促进评价功能的充分发挥和大学生职业价值观教育活动实效性的提高。

ICT环境下教师专业发展研究

以146名教师为研究对象,通过调查来获得ICT环境下教师专业发展在职培训的一般状况和特点。结果发现,绝大多数教师不仅认识到远程教育在职培训对其专业发展具有积极影响作用,而且也看到了实施远程教育还存在许多障碍,并依据研究结论提出相对应的措施和建议。

远程教育与中小学教师专业发展的关系研究

以146名参加远程教育在职培训的中小学教师为研究对象,通过实证调查来研究远程教育环境下中小学教师专业发展在职培训的一般状况和特点.结果发现,绝大多数教师对远程教育在职培训持客观的、理性的态度.不仅认识到远程教育在职培训对其专业发展的积极影响作用,同时也看到了成功实施远程教育存在主客观方面的障碍.并依据研究结论提出相对应的措施和建议.

虚拟学习社区在数学教学中的应用

虚拟学习社区是信息技术背景下新型学习方式,具有跨时空、高效率的特点,以及协助服务、发现服务、知识库和知识地图的功能,在学习、讨论、辅导、评价等方面产生积极的作用。通过梳理虚拟学习社区在数学教学中的实施过程,构建了个别化、协助化、竞争化三种教学模式,并提出开发虚拟学习社区的若干建议,可为一线教师提供重要的教学参考。