社会主义核心价值观的培育实践与路径选择——以安徽省的宿州逸夫师范学校为例

青年学生培育社会主义核心价值观,应注重课程融合、文化融入、实践结合、管理融结,存在着教学内容缺乏针对性、教育形式缺乏吸引力、教育主体参与性不够、教育保障机制相对缺乏等不足。因此,应该发挥课堂教育的促化作用,注重管理融入的转化作用,发挥先进模范引领作用,发挥责任机制的固化作用。

社会主义核心价值观的培育实践与路径选择——以宿州逸夫师范学校为例

青少年学生处于价值观养成的关键阶段,学校作为培育社会主义核心价值观、培养中国特色社会主义事业接班人的重要阵地,肩负着为实现中华民族伟大复兴提供人才保障和智力支撑的历史重任。

宿州逸夫师范图书馆工作汇报总结

图书馆工作是教育教学工作不可分割的一部分，我校自恢复以来，历任领导都十分重视，现在我校的图书室和阅览室都达到了一定的规模和档次，受到省市级领导的表扬和表彰，先后被宿州市评为先进图书馆，特别是省师范处沈处长参观后赞不绝口，有的经验值得向外推广。

宿州地区非遗传统美术项目发展现状及对策研究

在全社会大力弘扬传统文化的指导下,促进非遗传统美术项目的发展,既可以传承古老的传统民间技艺,打造城市特色文化,又可以发展文化产业,加速经济绿色、可持续增长。宿州是文化大市,该文就宿州地区非遗传统美术项目进行研究,选取两类典型项目案例进行对比分析,最后提出五条发展对策。

优化教学策略,提高教学效果——幼儿师范学校《幼儿卫生学》教学策略探析

《幼儿卫生学》课程是承担培养学生知识体系和构建健全的道德情感的重要载体之一,其文本价值在幼教活动中尤其突出。本文以其为教学个案,立足于课堂教学,分别从教学态度的树立、教材贴近生活、形象教具的应用、语言的情感共鸣、建立反馈评价机制等五个步骤,探讨优化《幼儿卫生学》教学策略,以唤起学生学习的热情,激发学生学习的兴趣,使学生愉快学习,学有所获,学会学习。

浅谈师范生数学语言表达能力的培养

语言是人们交际的手段,是传授知识的基础工具.作为一个师范生,必须具备良好的语言表达能力,才能胜任未来的教学工作.因此,师范教学要强化学生语言表达能力的培养,特别在数学方面,培养其表达能力尤为重要.许多学生往往只会用数学符号表示定理,而不会用语言表达定理;只会做习题,而不会叙述,既是表达,表达也不全面,也不通畅,甚至不合逻辑,这极不利于他们未来数学的工作.数字知识不同于语文知识,数学具有高度的抽象性,严密的逻辑性及概念发展的顺序性,语言表达要准确、简练、全面.下面我就如何培养学生数学语言表达能力,谈谈几点做法.……

浅谈师范学校对学生思想政治工作的导向

对师范院校学生思想政治工作进行正确的导向，树立市场经条件下的思想政治工作新观念，树立学生正确的世界观、人生观、价值观，使思想政治工作始终符合时代和实践的要求。

宿州教育园区建设现状、问题及对策思考

本文是在对宿州城区职业教育学校情况、教育园区建设现状、问题进行调研的基础上,提出的教育园区建设对策。其目的是通过推进教育园区建设,破解宿州城区职业学校办学条件滞后、专业设置重复,办学受阻的难题。并以此为基础对宿州教育园区建设、职业学校办学模式改革进行思考。

中职美术教学中学生创新能力的培养策略分析

美术课程是艺术类学科的代表,在中职教育体系中占据着重要的地位,在一定程度上影响着学生综合素质的推进和发展。作为中职院校,在培养人才的过程中一方面要加强学生专业技能的培育,另一方面要加强对学生创新能力的塑造;对于学生而言,创新能力和职业技能二者缺一不可,它们共同成为助力学生站稳职场的重要法宝。从学科属性角度而言,美术学科本身就需要具备发散思维和创新能力,艺术类学科需要学生发挥创新能力创造出更多新颖的作品,因此,中职美术教学加强对学生创新能力的塑造和培养势在必行。该文阐述了中职美术教学中学生创新能力的培养意义和价值,分析了其培养现状,提出了教学中创新能力的培养策略和建议,以期为中职美术教学提供借鉴和参考。

在声乐学习与表演中良好动机的建立——记中职学校音乐表演专业学生

人们所进行的一切社会活动,包括音乐活动,诸如声乐学习与表演,其基本过程都是心理活动的过程。但是在声乐学习与表演中,特别是中职类的学校,学生们,包括老师们比较重视的往往只是歌唱的各种技能技巧,而容易忽略心理学方面的知识对声乐学习和表演所产生的重要作用。人们学习声乐或进行表演的动机都是在需要的基础上产生的。动机是心理学中重要的内容,对声乐学习和表演也起着至关重要的作用。“需要”分多种类,“动机”也有正确与否之分。那么,在声乐学习与表演中,应该怎样正确认识这几种需要?又该如何培养和建立良好的学习和表演动机呢?这正是本文所要研究的问题。

关于在中职语文教学中实施安全教育策略的分析

语文是中职阶段的基础文化课,安全教育也是学校教育的头等大事,基于此,本文结合语文学科发展的特点,就中职语文教学如何实施安全教育策略等问题进行了探讨。从深挖安全素材、广泛阅读学习、加强写作训练三个方面详细分析和阐述了在中职语文教学中实施安全教育工作的措施。

加快建设农业强国的现实依据及实践路径研究

党的二十大报告首次提出“加快建设农业强国”。新时代,我国“三农”工作发展已取得巨大成就,但在加快建设农业强国过程中仍然存在不足。因此,要通过不断加强和完善党对“三农”工作的领导,夯实农业强国建设的安全根基,构建农业强国建设的发展平台,激发农业强国建设的主体动力等路径,从而实现从农业大国迈向农业强国的转变。

准大学生旅游动机对其旅游行为的影响研究

准大学生作为后高考潜在旅游消费的庞大群体,越来越受到旅游景区、旅行社的追逐,然而相关理论研究缺失.文章根据准大学生的群体特征,采用问卷调查与实地访谈相结合的方法,运用SPSS17.0软件对调查数据进行分析.研究发现:1)准大学生旅游者有放松型、锻炼型、求新型、炫耀型和交际型5种动机,和准大学生群体的属性特征相对应,放松型动机是准大学生旅游者的首要动机;2)除性别和旅游花费两方面之外,准大学生的旅游动机在其他人口统计与旅行相关特征间均无显著差异;3)准大学生旅游动机对其旅游行为的影响表现为放松型、锻炼型动机对准大学生旅游者的满意度、后续大学期间旅游行为有显著的影响;炫耀型动机对准大学生的重游度有显著影响;5种准大学生旅游动机对其推荐度均无较显著影响.最后提出开发营销准大学生这一潜在旅游市场的具体建议.

酒店实习生心理演变与指导策略研究——以旅游管理专业本科生为例

针对旅游院校对酒店实习重制度层面管理而轻学生心理疏导的现状,文章将酒店实习研究的周期提前延后划分为实习前、实习初、实习中、实习后和返校后五个阶段,采用跟踪调查和文献整理相结合的方法搜集资料,研究了酒店实习生复杂→适应→稳定→烦躁→积极的心理演变历程,据此提出实习指导教师的"五心跟踪指导"策略,以期实现旅游专业酒店实习"制度+关心"双向指导教学新模式的优化.

保护地蔬菜施用CO_2气肥的试验效果及技术

保护地蔬菜黄瓜、辣椒施用CO2 气肥试验结果表明 :施用CO2 气肥可使植株生长旺盛 ,病虫害减轻 ,结果期提前 ,产量提高 ,经济效益增加。CO2 气肥施用操作简单 ,使用方便 ,值得向广大菜农推广。

例谈类比思想在数学教学中的应用

本文根据数学中有关知识之间的联系,从概念教学、公式推导过程,以及寻求解题思路中的应用等几方面介绍了数学中的一种基本思想——类比思想在数学教学中的应用,着重说明类比思想在寻求解题思路中的作用。

浅谈幼师音乐欣赏课教学

音乐欣赏课在素质教育中是一门重要的课程,它既能培养学生的审美能力,又能培养学生的创造能力,更能培养学生的综合能力。通过对幼师音乐欣赏课的探讨,并不断健全和完善这门课程,为国家培养复合型的具有创造性的人才将起着举足轻重的作用。

农村“留守孩子”教育问题的忧与思

随着社会的转型、就业方式的改变,越来越多的农民进入城市,由此在农村形成大量的“留守孩子”。他们因为缺少应有的亲情和关爱,其教育中存在一系列的问题,令人担扰与深思。本文从情感、性格、心理、安全、学习等方面试作简要分折,并提出由家庭、学校和政府与社会共同构建监护和教育体系等相关建议与对策。

幼师声乐教学之我见

音乐教学是幼儿师范学校进行能力培养和美育教育的重要手段之一。而声乐学习则是音乐教学过程中不可忽视的重要部分。