师生意见反馈督办系统设计与实现

在智慧校园和教育信息化的背景下,建立一套高效的师生意见反馈机制对于提高教学质量和改善校园管理至关重要。传统的反馈机制因信息传递不畅和处理效率低而难以发挥作用。文章开发了一种创新的师生意见反馈督办系统。该系统通过构建一个高效、透明、易用的互动平台,自动分类反馈内容并提供解决方案,同时引入督办机制以确保问题得到解决。该系统不仅有效解决了师生反馈的问题,还促进了师生间的沟通,为教学改进和校园管理提供了重要支持。

基于多源数据融合的高校贫困生认定研究

识别和精准资助高校贫困生有助于实现扶贫和教育公平,但传统基于证明材料和人工审核的认定方法过于单一与片面。随着高校信息化的发展,校内各类业务系统积累了大量学生信息,为贫困生的认定提供了全面有力的数据支撑。文章旨在通过多源数据整合方法构建学生全方位的立体画像,从而精准识别高校贫困生,进而解决传统认定方法中存在的伪造信息、标准单一与监督困难等问题。其中,首先分析了当前高校贫困生识别中存在的主要痛点,包括信息有效性差与认定效率低等;其次,利用构建的多源数据底座收集了校园卡消费、行为习惯、家庭经济状况等数据源,搭建了精准资助育人平台,从而对申请学生的贫困情况进行综合研判,进而保障认定结果精准、客观、公正。