关于目前高校学生健身活动现状的调查研究——以宿迁市广播电视大学在校大学生为调查对象

当前大学生基本上是90后,家里的独生子,家长全方位地保证孩子营养饮食,家长真正重视学生健身情况的却很少。大学生能主动参加健身活动更少,笔者对此在宿迁市广播电视大学的大学生做调查,深入研究分析现状,希望能促进我国高校大学生健康教育的发展有新进展。

高职高专《大学语文》专题研讨式教学研究

以专题研讨的教学方式改革作为研究的切入点,对高职《大学语文》教材内容的重组和二次开发以及教学方法方面提出了一些设想,希望这些结合教学实践的思考能对增强《大学语文》的教学实效性有所帮助。

经济欠发达地区高职教育发展策略的几点思考——立足宿迁高职教育,制定高职发展策略

宿迁是江苏省内经济欠发达地区,其职业教育已从数量快速增加、相对稳定阶段,逐步过渡到目前的优胜劣汰阶段,由于经济欠发达地区,教育理念相对落后,办学投入不足,实验、实践环节少,培养出来的学生就业率低等情况制约了高职教育的发展。这不利于大批应用型高技能人才的培养,客观上也制约了宿迁地方经济发展。这与宿迁市政府提出的"科教兴市"战略相违背。如果没有政府相关政策支持,没有办学理念的改变,高职院校服务地方经济发展只能是一句空话。

以宿迁职业教育发展为例谈职业教育的“经营观”

职业教育是一项关乎民生与社会稳定的教育,职业教育的发展直接影响到社会经济发展与产业结构调整的步伐。以宿迁职业教育的发展为例,从职业教育发展的"需求、质量、变革与就业"等层面阐述职业教育的"经营观"。

基于网络教育的跨地区的教学团队建设——以江苏开放大学教学团队建设实践为例

科学利用现代网络技术实现远程教育的持续发展一直是开放大学思考的问题,建立科学的教学团队是其发展的关键。江苏开放大学根据本省的教学实践,整合全省的教学资源,以课程为核心,与所辖的市县电大教师组建了跨地区教学团队。本文结合团队建设实际分析了这些团队的特点,为团队发展提出了科学的策略。

在大学体育教育中渗透素质教育方法探讨

当代教育目标要求各学科的教学过程要普及素质教育。体育教学在教学过程中普及素质教育,与其他学科相比,有着独特的特点和教育功能。笔者结合本校的生源实际情况,在研究体育教学特点的基础上,探寻体育教学与素质教育的切入点,提出大学体育教学促进素质教育的建议。

关于高职院校专业设置符合区域经济需求的思考——基于江苏省宿迁市调查研究

以江苏省宿迁市为例,分析江苏省宿迁市高职院校专业结构基本状况及存在问题和宿迁市现有产业结构及其走向,并在此基础上提出关于专业设置符合区域经济需求的几点思考:确立动态适应区域经济的专业设置原则;建立工学结合、校企合作的专业建设机制及强化相关职能部门的管理地位。

VBA在广播电大统计学生缴费情况中的应用

目前广播电视大学办学层次较多。不同层次的学生收费标准不同,这就给学校统计学生的缴费和欠费带来了难度。本文以EX-CEL为工具,借助于VBA,找到了简便的解决方法。

关于模拟电视转数字电视的思考

根据国内外数字电视技术的发展历程和状况,阐述了数字电视技术是社会进步的标志,是电视技术发展的必然趋势,分析了数字电视技术在普及过程中遇到的主要问题,提出了一些具体的解决措施和办法。

欠发达地区高职专业设置与区域经济发展吻合度研究——以宿迁地区为例

以江苏省宿迁地区为例,分析经济欠发达地区区域经济发展的特点、现状以及产业结构变化情况,讨论高职专业结构与区域产业结构对接的必要性,并对宿迁地区两者的吻合度进行定性分析。在此基础上,提出以区域需求为依据,集中各高职院校优势合理规划专业设置,建设品牌专业群,培育适应宿迁新兴产业发展所需的新专业。打造以宿迁地区酒行业为依托的特色专业,实现宿迁地区高职专业设置与区域经济发展深度对接。

职业学校毕业生就业思想状况研究——以宿迁地区职业学校为对象

就业问题一直是职业学校发展的重点问题,作为受教育主体的学生的各方面发展都应该值得我们去关注,本文根据我市职业教育发展的实际来研究目前职业学校毕业生就业思想状况,并以此提出科学的解决措施。

论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性

近几年来我国经济飞速发展,由于发展而发生的结构调整、社会转型,导致就业压力陡增。在这样的形势下,大学生就业形势不容乐观,毕业将面临就业难的问题,这样的情况下,职业指导对于在校大学生来说就显得非常重要。本文主要从职业指导的意义以及现阶段职业指导的现状与存在的问题出发来阐述职业指导在促进大学生就业工作的作用和重要性。

多媒体计算机辅助大学物理实验教学模式的探讨

多媒体计算机辅助大学物理实验教学,就是制作某些特殊的多媒体课件,或用来全方位展示物理实验仪器及使用方法;或模拟实验过程、突出实验现象、诠释实验原理;或展示高科技、高成本、稀罕或耗时的实验过程的视频片段。

化学剂冷却条件下20SiMn材料的耐蚀性能研究

对20Si Mn钢筋进行两段式冷却,前段采用化学剂冷却,后段采用水冷,对冷却过程中温度场的变化进行模拟仿真,研究其耐腐蚀性能。结果表明,采用两段式冷却可以使20Si Mn钢筋获得很好的力学性能,所生成的氧化皮致密,表现出很好的耐蚀性。

论职业院校的专业文化建设

从专业文化建设的思路入手,概述专业文化建设要整体规划、系统整合和科学运作,才能使其能量得到充分发挥。从而引导出专业文化建设塑造着整个职业院校教育教学管理制度及渗透在职业素质养成过程中,最后得出专业文化建设与实施要成立专门机构、增强教师专业归属感,规范教师专业行为,引领教师做专业文化的执行者、明确学生发展目标,激发专业学习兴趣,引导学生做专业文化的践行者、加强校企合作,拓展基地功能,营造专业文化氛围、推进课程改革,以项目教学为抓手,强化专业文化建设以达到专业文化引领作用,提升专业内涵和实力。

高职考试制度改革之探究

近年来，我国的高职教育得到了迅猛的发展。在人才培养模式、教学内容、教学方法等方面的研究成果显著。但在考试制度方面的研究并不多。本文针对课题组成员所在的地方高等职业院校考试模式进行了调研，分析问题所在，提出解决问题的对策，希望起到抛砖引玉作用，能有更多的同行参与到高职考试制度改革的理论和实证研究。

高职语文教学中提高学生人文素质的策略

当前的高职语文教学存在课程地位边缘化、教学目标模糊、教学内容与方法陈旧等诸多弊端,无法实现人文素质教育的具体要求;在高职语文教学中,要把提高高职学生的人文素质确立为终极目标,把广阔的人文性放在第一位,优化教学内容,努力探求多样化教学方法,充分利用语文学科中人文素质教育资源,实行民主开放式教学环境,注重语文教师自身人文素质的不断提高,完善考核制度,这样才能更好地发挥高职语文教学在人文素质教育中的作用。

发达省份经济欠发达地区高等职业教育发展思路探究

在经济欠发达地区,由于教育资源短缺、资金投入不足、人力资源匮乏、社会认可度低等因素影响,高等职业教育发展举步维艰。要从国家政策扶持、政府增加投入、培养和引进师资以及与当地企业合作加强专业建设等方面,促进欠发达地区高职教育的发展。

提高高职语文课堂教学实效性的几点思考

随着社会的快速发展,高职毕业生在各个行业中发挥的作用越来越明显,与此同时,社会对高职生的综合素质要求也越来越高,特别是对人文素养的要求呈现多元化趋势。这就要求在职业院校削减语文课时增加专业实践课的基础上,教师能够根据教学对象、教学目标和学生发展方向等方面来及时作出调整,有针对性的采取多种方式,使学生在语文综合能力方面有明显提高,以适应社会的要求。