项目教学法在中专应用电子技术专业教学中的尝试

中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。如果中职教学中仍然单一的采用传统的教学方法,将难以实现中等职业教育的教学目标。项目教学法已经受到了普遍关注,本文谈了在中专应用电子技术专业教学中尝试运用项目教学法的几点体会。

CAD技术在服装教学的应用研究

服装CAD课程在服装专业教学中具有重要地位,是信息化带动传统产业改造的典型。教师在教学过程中应用CAD进行教学,可以强化学生的动手操作能力和创新精神。

浅谈如何加强职业学校党建工作

认真抓好职业学校党的建设工作,对于坚持社会主义办学方向,培养更多、更好的技术型实用人才,为社会主义现代化建设和全面建设小康社会服务,具有十分重要的意义。在新的形势下,加强职业学校的党建工作,必须团结带领广大师生抓住机遇、更新观念、完善制度、迎接挑战,把职业学校党建工作提升到一个更高的层次。

项目教学法在汽车电器实践教学中的应用

本文从探索项目教学法在汽车电器实践教学中应用研究的角度,阐述了项目教学法在汽车电器实践教学中的应用方法,并针对在汽车电器实践教学中存在的问题提出了应对措施,体现了汽车电器教学中一种新的现代教育理念、教学方法和教学模式。

基于OLAP招生决策支持系统的应用研究

在教育推行产业化、招生规模逐年扩大的今天,生源竞争越来越激烈,招生录取已经成为很多高校名副其实的生命线。随着网上招生录取工作的普及,招生录取工作的信息化、招生数据的格式统一化为招生数据的处理、统计以及有效利用等提供了良好的环境。

对中等职业学校英语课开展小组合作学习的初探

调查显示,大多数中等职业学校学生英语学习基础薄弱,学习兴趣不足,缺乏良好的英语学习习惯。针对以上问题,采取小组合作学习的形式,通过开卷考试、词汇课文互查、作业互批、充实阅读、课堂参考等方式,可以有效的提高学生英语学习的积极性,发挥学生的主体性,使学生乐学、善学。

对当前农村职业教育的一些思考

当前,农村职业教育发展的环境和总趋势是好的,但是在其发展道路上依然存在着种种困难和问题,阻碍了农村职业教育的发展进程。问题主要集中在四个方面：一是对职业教育的传统认识和观念尚没有突破。二是在对农村职业教育的投入上尚显薄弱。三是在职业教育管理上条块分割、多头管理的现象尚没有根本改变。四是部分民办职业学校办学行为较为混乱。本人通过思考,给出六点建议：（1）努力转变观念,改变职教地位。（2）改善农村职业学校办学条件,加强农村职业学校实训基地建设。（3）规范农村职业教育的办学行为,特别是民办农村职校的办学行为。（4）培养双师型农村中职教师队伍。（5）做好就业服务,促进技能岗位对接。（6）改革农村职业教育办学模式,为农民学习和培训提供良好的场所。

关于加快提升欠发达地区职业教育质量的思考

在办大教育、办大职教旗帜下,各地职业教育发展迅速,培养了一大批有知识、懂技能的职校生,为地方经济发展作出了一定的贡献。在职业教育快速发展的同时,人们又在思考如何才能实现职业教育的可持续发展。我认为,应在职业教育质量上做文章,因此,提升教育质量成为职业教育尤其是经济欠发达地区的职业教育在新时期的一项重要任务。

小议激趣在英语教学中的应用

兴趣是最好的老师。英语作为一门外来语言,对学生来说无论是语言环境还是生活习惯都是陌生的。老师如果想教好这门功课的话,就必须在激发学生的学习兴趣上多动脑筋。本文就是在如何激发学生学习兴趣上总结了一些行之有效的方法供大家参考。

土壤酸碱环境对蓝莓花色素苷积累的影响研究

研究了土壤酸碱环境对蓝莓花色素苷积累的影响,结果表明,土壤酸碱环境影响着蓝莓的生长;在相同的酸碱条件下,不同的土壤酸碱调节剂也能影响蓝莓花色素苷的形成,在6组用硫酸亚铁和氢氧化钙混合物调节的土壤中,当pH值为4.5时,蓝莓果实中花色素苷的含量达到最大值。当pH在4.0～5.0时对蓝莓花色素苷的积累较为有利,而土壤pH<4.0或pH>6.0对花色素苷的积累有抑制作用。

预设合理目标 激发成功动机

职业学校学生对学习缺乏积极性、主动性和创造性,我们通过采用体验成功、榜样带动、因果归因反馈、及时表扬、营造良好的氛围等方法,为学生预设科学合理的学习目标,切实激发成功动机,从而调动其学习和生活的积极性。

遗民词人与西湖

杭州是南宋的都城,是当时的政治、经济、文化中心。而西湖作为杭州的一个风景名胜,一直以来就是达官显贵和文人墨客流连徜徉的地方。南宋灭亡之后,西湖更成为南宋遗民心中故国的象征。遗民词人的西湖词,真实地反映了他们在那一段血雨腥风的朝代更迭中的生活状态和心路历程,周密、张炎、罗志仁等人就是其中的代表。

南渡词人与西湖

北宋时期的杭州,已是江南颇为繁华富庶的地区之一。宋室南渡之后,杭州更成为南宋王朝的都城,成为当时的经济、政治、文化中心。西湖作为杭州的地域象征,是当时达官显贵和文化名流经常流连徜徉的地方,西湖也因此而更显文化底蕴。南渡词人作为当时一个特定的文学创作群体,他们生活的方方面面与西湖有着千丝万缕的关系,他们笔下的西湖词也鲜明地反映了当时上层社会的真实生活状态。

中国篮球城市——丹阳市篮球运动现状调查研究

本文用文献资料法、访谈法、观察法,从组织管理、输送运动员、篮球竞赛成绩、篮球裁判员、篮球场地、学校篮球等方面对丹阳市的篮球现状进行调查研究,结果显示:丹阳市篮球场地设施较好,农村篮球活动开展很好,篮球后备人才培养力度不大,丹阳市拥有等级证书的篮球裁判员数量较少。最后,针对这些问题提出了一些建议。

关于中职院校学生就业的几点思考

中职院校学生的就业是社会需要探讨的事情,学生就业的情况的好坏直接影响到学校、家庭、企业以及社会。如何让学生更好更稳定的就业是我们今天要探讨的问题。

浅议班级管理中的和谐师生关系

近年来师生之间的矛盾激化事例常有报道,不和谐师生关系经常发生。人们不禁要问:现在师生关系怎么了?本文从师生关系的特点,师生关系矛盾产生的原因,阐述如何构建和谐的师生关系。

蓝莓中黄酮化合物提取影响因素的研究

采用超声波法提取蓝莓中黄酮类化合物,研究了影响蓝莓黄酮类化合物提取的多种因素.试验结果表明,在温度为40℃时,提取时间为40 min且用甲醇作为提取剂时,此时的提取效率最大.

浅析高职院校会计专业实践课程的设置

高职院校会计专业实践课程设置上存在着实践课与理论课比例不协调、内容相脱节问题,且模拟实验内容单一、与课程相关实践活动偏少,职业考证课程缺乏。这既有历史沿革的原因,也与高职院校定位不准确,实验设备投资不足,基地建设困难有关。需要合理确定实践课程的课时比例,建立科学的模拟实验课程内容体系,统筹兼顾校内校外实践基地的建设,增加职业资格考试、财务软件培训、职业道德修养课程,以培养专业理论知识系统、实践动手能力过硬、身体心理素质健康的合格人才。

探析中职会计专业的实践教学

会计专业实践教学是将理论知识应用于会计实践的一项活动，是会计专业教学的的重要环节。许多经过若干年会计专业教育的学生只会纸上谈兵，动手能力欠缺。因此，会计专业实践教学应该提倡求真务实，以提高实际操作能力，弥补感性认识和动手操作能力的不足。对会计实践教学中存在的问题及相关对策进行了相关分析和一定的探索。

09高考图像试题分类解读

函数图像是函数关系中最为直观的表述形式，也是函数定义的几何形式，它全面反映了有关函数关系的概念和性质，是研究函数性质的重要工具，因而也成为高考函数命题最新颖的题型之一．