守正创“新” 扩优提“质” 奋力谱写首都基础教育高质量发展密云篇章

高质量发展是新时代的硬道理。习近平总书记在中共中央政治局集体学习时强调,“建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线”“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点”。北京市委教育工委、市教委立足教育强国建设和新时代首都发展,要求全市广大教育工作者跳出教育看教育、跳回教育干教育,深化教育教学综合改革,推动各类先进教育要素向发展新质生产力顺畅流动,扎实推进首都基础教育高质量发展。

全面推进教育信息化建设 助推城乡教育优质均衡发展

密云位于北京东北部的远郊山区,是北京的后花园,华北名珠——密云水库是首都重要的饮用水源。全区现有普通中小学50所,在校生近4万人。近年来,密云区采取政府投入为主、多渠道筹集资金的方式,按照“三通两平台”的建设要求,全面完成“宽带网络校校通”“优质资源班班通”工程,逐步实现“学习空间人人通”,探索出一条适合农村特点的教育信息化建设之路。

网络“直播课堂”促进教与学方式变革

密云区位于北京市东北部,近年来,为解决山区教育资源均衡问题,密云区政府持续增加信息化投入,建成互联网多出口、高速运行的环形局域网络,各学校以千兆光纤接入区教育信息中心,与市级万兆连接。有了良好的硬件环境,接下来要解决的问题是如何集中优质教师资源、实现优质深源共享,如何实现让学生随时随地在互联网环境下学习等问题。

立足新起点 开启新征程

北京市密云区地处北京东北远郊,总面积2229平方公里,人口49万,是首都重要饮用水源基地和生态涵养发展区。现有普通中小学63所,在校生3.7万人,在职教职工6000余人,其中特级校长4人,正高级教师17人,特级教师23人,市、区级骨干教师和学科带头人1033人。在区委区政府坚强领导下,密云区教委深入贯彻国家和北京市关于深化教育改革、促进教育均衡优质发展的方针政策,积极推进教育信息化2.0行动计划,以教育信息化助推教育教学改革,落实立德树人根本任务,促进区域教育高质量发展。

优质、均衡,从每一所学校开始

在首都基础教育综合改革中,密云区积极建设＂城乡教育共同体＂、引进区外优质资源,充分发挥区域内外优质教育资源的辐射功能,打造＂家门口的好学校＂,让更多的学生享受到优质教育资源,努力构建密云教育新常态,实现密云教育的优质、均衡发展。

依托“五爱”课程 培育美丽少年

2013年4月，在密云区德育工作大会上，区教委提出要在全区中小学大力推进“美丽少年”教育。五年来，全区中小学围绕落实立德树人根本任务，深化教育领域综合改革，整体规划各育人环节，培育和践行社会主义核心价值观，紧紧依托美丽少年教育“五爱”课程体系，培育美丽少年。

内部改革 外部助力 内涵发展

作为北京市撤县设区的最后两个地区之一,人们对密云的印象大多停留在历史上的＂京师锁钥＂、地理位置上的＂北京远郊＂、地形地貌上的＂八山一水一分田＂。如今,在全面深化综合改革的背景下,密云区如何立足区情开展教育改革,从而实现区域教育的优质和均衡？请看密云区教委主任杨华利和教工委书记张文亮的回答。统筹规划,扩大区域优质教育资源总量科学规划区域学校布局。根据区域实际,基本形成＂一镇一所初中、一所小学,