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对密山市优化农村教育资源配置的几点看法 被引量:3
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作者 侯振廷 《黑龙江教育(理论与实践)》 2000年第1期10-11,共2页
关键词 农村教育 师生比例 农村学校 生源 教学仪器设备 教育资源 素质教育 公用经费 资源配置 密山市
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农民教育工作方法初探
2
作者 季怀玉 《成人教育》 1998年第7期32-32,共1页
关键词 农民教育工作 培训机构 农村科技教育
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沐浴祖国的改革春风 谱写家乡的教育篇章
3
作者 李连昌 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1999年第12期6-6,共1页
关键词 密山市 教育事业 教育改革与发展 鸡西市 教育管理专业 中国教育学会 家乡 祖国 劳动模范 黑龙江省
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积极主动 勇于开拓
4
作者 李连昌 《人民教育》 北大核心 1993年第3期22-24,共3页
在我35年的教育生涯中,后20年是在密山市教育行政机关的领导岗位上度过的。回顾20年的奋斗历程,我深深懂得,只要积极发挥主观能动作用,勇于开拓,奋力进取,坚持改革,强化管理,就一定会不断攀登教育工作的新台阶。勇于开拓奋力进取要把教... 在我35年的教育生涯中,后20年是在密山市教育行政机关的领导岗位上度过的。回顾20年的奋斗历程,我深深懂得,只要积极发挥主观能动作用,勇于开拓,奋力进取,坚持改革,强化管理,就一定会不断攀登教育工作的新台阶。勇于开拓奋力进取要把教育工作搞上去,我认为首要的是应解决各级党政领导和广大群众对于教育是全党全民的事业及其在四化建设中处于优先发展的战略地位重要意义的认识,从而确立优先发展教育和“依靠人民办教育”的指导思想。这是检验我们教育行政部门能否发挥参谋作用的重要一条。由于我国基础教育条件差。 展开更多
关键词 教育行政机关 民办教育 教育工作 教育条件 战略地位 指导思想 农村综合中学 主观能动作用 农村教育 教育综合改革
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