译道各异 殊途同归——参加美国蒙特雷高级翻译学院翻译讲座有感

2006年5月21日至26日，我作为中国青年翻译工作者代表，赴美参加了由著名翻译理论家劳伦斯·韦努蒂（Lawrence Venuti）在蒙特雷高级翻译学院主持的翻译讲座。一周的时间虽然很短，但是我却深感开阔了眼界，获益匪浅。在与大师交流的过程中，我学会了一种全新的授课模式，希望能在探讨翻译课新的教学方法方面抛砖引玉。

同声传译过程中的非语言因素

同声传译(以下简称同传)是在紧迫的时间压力下几乎同时完成从语言感知、理解、转换到译出的复杂的语言信息处理过程。在这一过程中，译员面临的不仅是语言问题，非语言因素在很大程度上也影响同传效果。

观念与机制的创新——口译培训全面质量管理初探

在口译人员走上职业化的发展道路之后,如何提高口译培训的质量成为众多口译研究者关注的问题。作者运用管理学中的全面质量管理理论(TQM)为理论框架,将口译培训过程分为计划、教学、考核和优化四个环节,并以实例和图示阐释各环节间的相互关系,强调了全员参与的过程系统管理的重要性,指出客户导向是质量管理的关键,社会需求是教学计划的主要出发点和归宿。本文尝试依据口译的最新研究成果和学科特点提出进一步整合资源、优化教学管理的方法。

英格兰和西班牙地方政府的财政可持续性:一项比较实证研究

近年来,地方政府财政可持续性被看作是确保向未来数代持续提供公共服务的一个关键概念。虽然许多欧洲国家实施了种种计划来提升财政可持续性,但是各个地方政府各具不同行政管理传统,实施的改革产生了不同结果。本研究采用比较法,识别在英格兰和西班牙可能会影响地方政府财政可持续性的机制、宏观和微观因素,以便确定并解释地方政府提供公共服务的财政可持续性的推动以及风险因素的异同。

公共管理者认知下的探索性创新和利用性创新:西班牙市镇实证研究

本文研究利用性和探索性创新对肩负可持续创新重任的地方政府在经济和社会价值认知上的影响。本文提出的模型通过656个地方政府的认知加以验证。研究发现为创新形式(即利用性和探索性)和认知价值两个方面之间的复杂联系提供了证据。总之,两种创新形式的认知与经济价值之间的联系符合马奇(March,1991)的观点。研究发现利用性和探索性创新对经济价值都有积极效应,同时存在负面交互效应。利用性创新的影响要大于探索性创新。但是,这并非全貌。我们还考量了利用性/探索性创新和价值的另一个方面之间的联系:社会价值(以网络身份认同的形式体现)。两个预测因子的作用实际上是相反的:身份认同主要由探索性创新来解释,而非利用性创新来解释。本研究中的社会价值维度补充解释了公共组织聚焦探索性创新或者将二者结合的原因。