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“银行管理学”双语教学的探索与实践
被引量:
1
1
作者
何自云
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第7期62-64,共3页
在专业课上采取双语教学,使学生既能够更好地全方位提高英语水平,又能够更好地掌握国外最新信息和理念。为提高教学效果,在学习资料方面,选用在英文原版基础上结合国内实际需要改编的双语教学专用教材,并辅以增加学生对国情了解的...
在专业课上采取双语教学,使学生既能够更好地全方位提高英语水平,又能够更好地掌握国外最新信息和理念。为提高教学效果,在学习资料方面,选用在英文原版基础上结合国内实际需要改编的双语教学专用教材,并辅以增加学生对国情了解的中文阅读材料;在课堂方面,采取中英文结合的方式进行讲授和讨论;在课外辅导方面,主要采用专用网站、电子邮件和当面讨论三种方式保持与学生的持续交流沟通:在实践应用方面,主要通过课外专题研究的形式,着重提高学生的应用能力。
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关键词
双语教学
教学实践
银行管理学
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职称材料
题名
“银行管理学”双语教学的探索与实践
被引量:
1
1
作者
何自云
机构
对外经贸大学金融学院银行管理系 主任
副教授
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第7期62-64,共3页
文摘
在专业课上采取双语教学,使学生既能够更好地全方位提高英语水平,又能够更好地掌握国外最新信息和理念。为提高教学效果,在学习资料方面,选用在英文原版基础上结合国内实际需要改编的双语教学专用教材,并辅以增加学生对国情了解的中文阅读材料;在课堂方面,采取中英文结合的方式进行讲授和讨论;在课外辅导方面,主要采用专用网站、电子邮件和当面讨论三种方式保持与学生的持续交流沟通:在实践应用方面,主要通过课外专题研究的形式,着重提高学生的应用能力。
关键词
双语教学
教学实践
银行管理学
分类号
F830-4 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“银行管理学”双语教学的探索与实践
何自云
《中国大学教学》
CSSCI
2007
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