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怎一个“趣”字了得——从《斜塔上的实验》导入语说开去
1
作者
张允禄
《山东教育》
2009年第12期22-22,共1页
《斜塔上的实验》是苏教版七年级上册第五单元的一篇文章,编者在单元提示中作了这样的学习提示:“文学和科学是相通的,科学和文学应该开出并蒂之花。在学语文中学科学,在学科学中学语文。”以下就是笔者撷取的几个相关的“课堂导入...
《斜塔上的实验》是苏教版七年级上册第五单元的一篇文章,编者在单元提示中作了这样的学习提示:“文学和科学是相通的,科学和文学应该开出并蒂之花。在学语文中学科学,在学科学中学语文。”以下就是笔者撷取的几个相关的“课堂导入”教学切片:
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关键词
《斜塔上的实验》
导入语
“趣”
中学语文
学科学
学习提示
单元提示
课堂导入
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题名
怎一个“趣”字了得——从《斜塔上的实验》导入语说开去
1
作者
张允禄
机构
寿光市洛城街道办事处教育管理办公室
出处
《山东教育》
2009年第12期22-22,共1页
文摘
《斜塔上的实验》是苏教版七年级上册第五单元的一篇文章,编者在单元提示中作了这样的学习提示:“文学和科学是相通的,科学和文学应该开出并蒂之花。在学语文中学科学,在学科学中学语文。”以下就是笔者撷取的几个相关的“课堂导入”教学切片:
关键词
《斜塔上的实验》
导入语
“趣”
中学语文
学科学
学习提示
单元提示
课堂导入
分类号
G623.202 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
怎一个“趣”字了得——从《斜塔上的实验》导入语说开去
张允禄
《山东教育》
2009
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