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《小水轮》一课教学设计
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作者 王美玉 陈兆成 《山东教育》 1996年第5期35-36,共2页
教学目标: 1.指导学生认识水流有力量;水位高,水流的力量大;流量大,水流的力量大。 2.培养学生动手动口能力、实验能力、思维能力。 教学重点、难点: 在对比实验教学过程中,让学生发现规律。 教学准备:
关键词 电磁铁 水轮 教学设 小磁针 对比实验 水冲击 投影器 幻灯片 教师 教学过程
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