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小学数学交互式课堂教学的建构研究
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作者 陈娟 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2020年第8期102-103,共2页
随着现代化技术的不断发展,给教育教学工作的开展带来了很大的影响,交互式的教学模式逐渐走入课堂,开展小学数学的交互式课堂教学需要丰富的教学经验加上现代教育技术的支持,融合现代先进的教学思想和理论指导。本文对小学数学交互式课... 随着现代化技术的不断发展,给教育教学工作的开展带来了很大的影响,交互式的教学模式逐渐走入课堂,开展小学数学的交互式课堂教学需要丰富的教学经验加上现代教育技术的支持,融合现代先进的教学思想和理论指导。本文对小学数学交互式课堂教学的教学模式探究、小学数学交互式课堂教学模式的优越性及发展进程和结构等展开细致的探讨,希望能够对小学数学交互式课堂教学的相关工作带来帮助。 展开更多
关键词 小学数学 交互式课堂 教构研究
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小学数学几何教学中如何培养学生的空间观念
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作者 陈娟 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第20期128-128,共1页
随着新课标对小学数学教学要求的不断提高,在 当前小学数学教学课堂中,教师不仅要向学生讲述基础性的理 论知识,还要对学生的数学能力和数学素质进行良好的培育,从而使学生能够认识到学习小学数学的作用。在当前小学几 何教学中,教师要... 随着新课标对小学数学教学要求的不断提高,在 当前小学数学教学课堂中,教师不仅要向学生讲述基础性的理 论知识,还要对学生的数学能力和数学素质进行良好的培育,从而使学生能够认识到学习小学数学的作用。在当前小学几 何教学中,教师要着重培养学生的空间观念,使学生可以从全 新的角度进行几何知识的学习,提高学生的学习质量。 展开更多
关键词 小学数学 几何教学 空间观念
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