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责任督学履职应当具备的三种“气”质
1
作者
邱友旺
《福建教育》
2018年第30期34-36,共3页
当前,责任督学在履职过程中还存在专业素养不高、发现问题能力不强、工作作风不扎实等问题,影响了挂牌督导的实效性。因此,在严把责任督学聘任入口关的同时,亟待培育一支高素质、科学化、专业化的责任督学队伍。笔者认为,责任督学要想...
当前,责任督学在履职过程中还存在专业素养不高、发现问题能力不强、工作作风不扎实等问题,影响了挂牌督导的实效性。因此,在严把责任督学聘任入口关的同时,亟待培育一支高素质、科学化、专业化的责任督学队伍。笔者认为,责任督学要想真正成为群众信任的"教育片警"和学校欢迎的"保健医生",切实履行好挂牌督导的职责,应当具备三种"气"质——"才气""地气""正气"。
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关键词
督学
责任
应当
履职
“气”
发现问题能力
专业素养
工作作风
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职称材料
题名
责任督学履职应当具备的三种“气”质
1
作者
邱友旺
机构
将乐县人民政府教育督导室
出处
《福建教育》
2018年第30期34-36,共3页
文摘
当前,责任督学在履职过程中还存在专业素养不高、发现问题能力不强、工作作风不扎实等问题,影响了挂牌督导的实效性。因此,在严把责任督学聘任入口关的同时,亟待培育一支高素质、科学化、专业化的责任督学队伍。笔者认为,责任督学要想真正成为群众信任的"教育片警"和学校欢迎的"保健医生",切实履行好挂牌督导的职责,应当具备三种"气"质——"才气""地气""正气"。
关键词
督学
责任
应当
履职
“气”
发现问题能力
专业素养
工作作风
分类号
G526.4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
责任督学履职应当具备的三种“气”质
邱友旺
《福建教育》
2018
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