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把渗透数学思想方法作为小学数学课堂教学常规任务来抓
1
作者
朱小曼
《最漫画·学校体音美》
2018年第8期00146-00146,共1页
数学作为在我们日常生活中应用最广泛的一个科目,应该从小就培养学生的数学思想。小学时期在课堂教学中渗透数学思想是现今小学教育者最为头疼的难题之一。本文将对于渗透数学思想方法在数学学习中的重要性进行研究,在对于在小学数学课...
数学作为在我们日常生活中应用最广泛的一个科目,应该从小就培养学生的数学思想。小学时期在课堂教学中渗透数学思想是现今小学教育者最为头疼的难题之一。本文将对于渗透数学思想方法在数学学习中的重要性进行研究,在对于在小学数学课堂教学中如何渗透书香思想提出部分可行的方法,将渗透数学思想方法作为小学数学课堂教学常规任务来抓。
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关键词
小学数学教学
数学思想
渗透方法
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职称材料
题名
把渗透数学思想方法作为小学数学课堂教学常规任务来抓
1
作者
朱小曼
机构
尉氏县岗李乡老庄小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第8期00146-00146,共1页
文摘
数学作为在我们日常生活中应用最广泛的一个科目,应该从小就培养学生的数学思想。小学时期在课堂教学中渗透数学思想是现今小学教育者最为头疼的难题之一。本文将对于渗透数学思想方法在数学学习中的重要性进行研究,在对于在小学数学课堂教学中如何渗透书香思想提出部分可行的方法,将渗透数学思想方法作为小学数学课堂教学常规任务来抓。
关键词
小学数学教学
数学思想
渗透方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
把渗透数学思想方法作为小学数学课堂教学常规任务来抓
朱小曼
《最漫画·学校体音美》
2018
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