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“一联、二读、三写”:语感培养的三部曲
1
作者
朱红霞
《河南教育(基教版)(上)》
2010年第2期43-43,共1页
全面提高学生的语文素养是新课程的基本理念.而语感是语文素养的核心内容.这就要求教师在教学当中要把培养学生的语感当做一项重要工作来做。为此。师生就要共同唱好“一联、二读、三写”这三部曲。
关键词
语感培养
三部曲
语文素养
新课程
学生
教学
教师
师生
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职称材料
题名
“一联、二读、三写”:语感培养的三部曲
1
作者
朱红霞
机构
尉氏县电大附属中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2010年第2期43-43,共1页
文摘
全面提高学生的语文素养是新课程的基本理念.而语感是语文素养的核心内容.这就要求教师在教学当中要把培养学生的语感当做一项重要工作来做。为此。师生就要共同唱好“一联、二读、三写”这三部曲。
关键词
语感培养
三部曲
语文素养
新课程
学生
教学
教师
师生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“一联、二读、三写”:语感培养的三部曲
朱红霞
《河南教育(基教版)(上)》
2010
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