期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
《钓鱼的启示》教学设计
1
作者 林秀娟 《黑龙江教育(小学版)》 2019年第7期45-46,共2页
教学内容:人教版小学语文五年级上册。教学目标:引导学生有感情地朗读课文,随文认识、理解字词。从课文中体会“我”和父亲的心理活动,并能概括“我”的心情变化的过程。学习概括课文的故事梗概。读文中感悟父亲没有商量余地地要“我”... 教学内容:人教版小学语文五年级上册。教学目标:引导学生有感情地朗读课文,随文认识、理解字词。从课文中体会“我”和父亲的心理活动,并能概括“我”的心情变化的过程。学习概括课文的故事梗概。读文中感悟父亲没有商量余地地要“我”将鲈鱼放回湖中的理由,读懂“我”从鲈鱼这件事中所获得的启示,懂得从小接受严格教育的重要,并从中获得道德实践的勇气和力量,做个正直、守纪的人。 展开更多
关键词 《钓鱼的启示》 教学设计 朗读课文 “我” 小学语文 教学内容 引导学生 教学目标
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部