《送东阳马生序》教学设计

第一课时一、导入新课二、作者及文体简介三、朗读课文。疏通文意1．听课文录音，学生听读，纠正读音，把握朗读节奏。2．学生自读课文，参照注释，借助工具书疏通词句，理解文意。

浅谈初中英语阅读教学策略

采用形式多样的英语阅读教学方式,既让学生在愉快的学习氛围中积累、体验、培养语感,又可活跃课堂气氛,激发学习兴趣。在英语阅读教学中,教师应精心导读,教授略读、细读以及大声朗读等方法技巧。

倒三角形推移皮瓣修复手指远节损伤42例体会

手指外伤是外科常见的创伤之一,它可分为挤压伤、撕脱伤、切削伤和末节的缺如。在其发病中又以食指和拇指的外伤最为常见。劳动创造了手,而人类在进化过程中又以拇指的稳健、食指的灵活和敏感性在各个手指中占重要地位。 食指的外伤中,其节末的缺如最为常见,如处理不当,给患者的生活和工作带来许多不便。过去以往的处理方法多用皮瓣移植术,而移植后的皮瓣多不具原有的神经敏感性。

废电理发推子的妙用

录音机使用时间较长,出现放音效果下降,这种原因主要是因磁头被磁化所引起。我试验用废电理发推子的电磁铁改制磁头消磁器比其它专用消磁器效力高。方法是打开电推子后盖,把其机械部分去掉。

校长素养摭谈

人们常把过硬的政治思想素质，较强的教育教学科研水平、科学的教育教学管理能力和开拓进取、锐意创新的品格作为评价优秀校长的重要标准。其实。一位出类拔萃的好校长并不仅仅局限于以上几点．还需要在大事、小事、大节、小节方面具有较高的品味和修养。在此笔者从以下诸方面谈几点感受颇深的体会。

新形势下初中班级管理质量提升策略

班级管理质量跟教师的综合素质和管理水平有关,如果不能很好地解决这两个问题,就不会有学生集体荣誉感的提升、自主学习能力的提升和浓厚学习氛围的形成.文章首先指出了班主任班级管理中存在的问题,然后进一步提出了班级管理质量提升策略.

2006年河北省初中生升学统一考试理科综合试卷(物理)

一、选择题1．水是宝贵的自然资源，与人类生产、生活密切相关。

浅谈超大型规模学校的级部管理

2007年河北省尚义县第二中学学生人数骤增至3000余人.笔者为了办负责任的学校、办有希望的学校、办人民满意的学校,进一步提高管理的针对性和实效性,调动广大教师的主动性、积极性和创造性,增强凝聚力,为学校的可持续发展提供强有力的保障和支撑,我们专门引入并实行了级部管理模式.

语文课堂中的设疑提问

语文课堂设疑提问是教师的基本功之一。语文新课程标准要求充分发挥学生自主学习的能力，通过说话提高学生的语言表达能力。一堂成功的设疑解疑课，不仅给教师带来无穷的教学兴味，而且给学生带来思考的欢乐。

中考探究题五例(初二、初三)

已进入新课标的首批国家和省级课改实验区的物理中考试题给人深刻印象的是体现课改精神和要求的探究性实验题.这些试题精彩纷呈,具有探索性和前瞻性.本文从三十多套试卷中采撷五例,加以分析,意在从不同视角分析课改趋势,帮助读者应对新中考.

“电功和电功率”中的关系

1.电功、电功率与时间的关系电功就是电流做功,电流做功的过程是电能转化成其它形式能的过程.电流做功的多少,可用公式 W=UIt 来计算,此公式说明电功跟电流、电压和通电时间三个因素有关.电功率表示电流做功的快慢,即电流在单位时间内做的功,由定义式 P=W/t,再将

浮力综合题的解法(初二)

浮力综合考查是中考的热点,它是以浮力知识为线索,通过“积木”和“网络”的方式,把力学中诸多知以点联系起来,形成了综合性强、灵活多变、能力要求高的题目.本文就采撷几则不同类型的计算题,进行多角度分析,以探讨解题的思维方法和途径. 1.注意平衡例1 如图1所示,物体A的重力为5牛,将物体A全部浸没在水中。