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后进生心理探究与转化策略 被引量:1
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作者 赵大柱 薛薇 《中国校外教育》 2007年第8期71-71,共1页
新课改理念下的"一切为了每一个学生的发展",从真正意义上提出了教育能否面向全体学生的问题。实施全面的素质教育,后进生转化是其工作重点之一,应从以下几方面做起:(1)关注个体,探究后进生心理;(2)对症下药,制定后进生转化... 新课改理念下的"一切为了每一个学生的发展",从真正意义上提出了教育能否面向全体学生的问题。实施全面的素质教育,后进生转化是其工作重点之一,应从以下几方面做起:(1)关注个体,探究后进生心理;(2)对症下药,制定后进生转化策略。 展开更多
关键词 后进生心理 转化策略 爱心教育 心理暗示 罗森塔尔效应
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想念ZNQ1224
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作者 贾同尧 《少年心世界》 2013年第7期33-33,共1页
暑假的这一趟北京英语研修,欢乐多多、收获多多,玩儿得好,睡得好,吃吗吗香,每天锻炼身体,牌技也有所长进。咦?好像有什么重要的事情忘汇报了,老妈满眼期待地问:"学习咋样啊?""这个……"学习固然重要,但最重要的,暑... 暑假的这一趟北京英语研修,欢乐多多、收获多多,玩儿得好,睡得好,吃吗吗香,每天锻炼身体,牌技也有所长进。咦?好像有什么重要的事情忘汇报了,老妈满眼期待地问:"学习咋样啊?""这个……"学习固然重要,但最重要的,暑假是用来放松心情、增长才干、交朋友的。 展开更多
关键词 ZNQ1224 天下人 我爱你 你那 头脑简单 次开 我的故事 颠地 超越的
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