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题名“热对流”三例
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作者
王福星
张立新
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机构
山东省邹平县码头一中
山东省东营市胜利油田第十五中学
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出处
《数理天地(初中版)》
2008年第8期42-43,共2页
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文摘
例1为什么房间内的暖气片都安装在窗户下方?分析用暖气片采暖的原理是利用空气对流.由于窗户阻挡冷空气的能力明显小于墙体,因此冷空气通常是从窗户进入房间内的.而冷空气的密度大于热空气,会自然向下流动.把暖气片安装在窗户下面,暖气散发出来的热气在第一时间接触冷空气,这样。
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关键词
冷空气
暖气片
冷凝器
氟利昂
金属管
安装
密度
温度高
热对流
锅炉
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名利用课外阅读 促进语文教学
被引量:1
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作者
李会忠
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机构
山东东营市胜利油田十五中学
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出处
《黑河教育》
2006年第5期31-,共1页
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关键词
课外阅读
语文教学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名物理学习兴趣的培养
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作者
张立新
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机构
山东东营市胜利油田十五中学
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出处
《黑河教育》
2006年第5期46-,共1页
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关键词
物理学习兴趣
课堂教学
教学过程
物理知识
物理课堂
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名初中生数学成绩分化的原因及对策浅谈
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作者
王秀华
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机构
山东省东营市胜利油田十五中学
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出处
《黑河教育》
2006年第5期10-,共1页
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关键词
数学成绩
学习分化
后进生
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名提高数学教学质量的两个关键因素
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作者
王涛
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机构
山东省东营市胜利油田第十五中学
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出处
《黑河教育》
2008年第5期29-29,共1页
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文摘
影响数学课堂教学质量的因素很多,其中科学设计教学情境、发挥教师的主导作用和学生的主体作用是关键因素。一。
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关键词
教学情境
关键因素
主体作用
学生学习
科学设计
课堂教学质量
主导作用
教学过程
教师
思维活动
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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