初中化学实验基本操作口诀汇编

化学是一门以实验为基础的自然科学。通过实验，我们可以观察到大量生动、有趣的化学反应现象，从而了解大量物质变化的事实。学会实验基本操作是进一步运用实验方法去验证和探索物质的性质和变化规律的基础。

值得推荐的一道化学竞赛题

2002年全国高中化学奥林匹克竞赛山东赛区的预赛试题，基本涵盖了高中化学的重要知识点，更加注重了高中化学与高新技术、生物技术、实际生活的联系，同时也更加注重科学方法、科学态度的训练与培养．笔者就其中第22题的解法谈谈自己的看法．

探析分类讨论思想在高中数学教学中的应用

近年来,我国对文化教学内容加大了重视力度,从改革开放初期的大面积普及到现在的人们自主重视,文化学习已经在我国得到了全面的发展.学生时期有着＂学好数理化,走遍天下都不怕＂的口号,由此可以看出,数学学习在文化学习中的重要地位.数学学习和我们日常的关系尤为紧密,尤其是高中数学,高中数学不但在高考分数中占据着重要地位,还在日常生活中使用较多,所以在高中学习中学好数学势在必行.在高中数学学习过程中,分类讨论思想一直贯穿始终,它为疑难解答提供了关键思路,并且是新课标及考纲中重点标识的一类解法.通过合理运用分类讨论思想可以帮助学生正确有效地解决问题,明确解题思路,简化复杂的学习内容,有效地提高了高中学生的分析判断能力和逻辑思维能力,十分有助于培养学生思想的严谨性、周密性,为日后其他学科的学习提供保障,意义深远.

in、on用法知多少

in、on是两个及易混淆的词,而且它们应用非常广泛。in主要意思是“在……里”,而on主要意思是“在……上”。除此之外,它们还有很多固定用法。为了便于学生掌握,现将一些in、on的用法习题归纳如下: 1. The man____the blue coat is

Camtasia Studio将屏幕操作制成Flash

中学信息技术课是一门实践性很强的课程,针对于操作过程的演示教学是常用的教学手段之一。现实中,学生的计算机操作水平和对课程内容的接受能力差异很大,同一个操作,有的学生看老师演示一遍就能掌握,而有的学生则需要老师反复演示才能接受。如何才能针对不同学生的需要因材施教?Camtasia Studio 软件使这一问题迎刃而解。

浅析英语中“有”的几种表达形式

英语中表示“有”有下列几种形式: 1.表示某处/时有某物用there be句型; 2.表示某人/物有某物用have(has)形式; 3.既可用there be也可用have表示“有”的句型;

用好“there be”与“have”

there be结构there be一般指某处／时有某物，其形式为“there be+某人(物)+地点+时间”。例如：

均值定理在化学竞赛中的应用

均值定理是高中数学中的一个重要不等式，常被应用于生产生活实践中，在化学竞赛中也常常能看到它的身影。下面以2009年高中化学竞赛山东省预赛试题第21题为例，介绍均值定理在化学竞赛中的应用。