中医儿科学临床专业硕士研究生临床能力培养体会

目的探讨中医儿科学硕士研究生临床阶段培养方法。方法严格细化培养内容,多种学习方法有机结合,针对不同的学生因材施教,从临床实际工作特点出发,对学生进行培养。结果充分利用时间和各种机会对学生进行多方面培养,提高学生学习的兴趣,达到良好的学习效果。结论中医儿科学硕士研究生的临床能力培养需从专业特点出发,多种方法结合来进行。

厌食为例探讨《中医儿科学》通俗教学法

中医学理论,博大精深,其文字古奥深邃,然其理述,着实朴素而简明。目前中医院校专业设置不同、学生层次不齐,若讲授者照本宣科、玄乎八股,则为学者甚难,尤其根基薄弱的学生,更加难于接受和理解。针对儿科常见病证厌食,从人体感知食物色、香、味的眼睛、鼻子和口舌入手,探讨《中医儿科学》的通俗教学方法,浅涉粗谈,期望或可引起师教儿科同仁之雅兴。

山东省济南市市中区高中生超重肥胖现状及中医干预探讨

目的了解山东省济南市市中区高中生(15～17岁)超重、肥胖流行现状,为制订有效的干预措施提供科学依据。方法分析2017年11月济南市市中区教育局组织的健康体检数据,整群抽取济南市市中区5所高中,共12 253名学生作为研究对象。对抽中的学生进行身高、体重测量并计算体重指数(BMI),以李辉制订的中国学龄儿童超重肥胖筛查BMI界值点标准作为划分超重、肥胖的标准。结果山东省济南市市中区高中生超重、肥胖检出率分别为21.29%和11.32%,其中男生超重检出率、肥胖检出率显著高于女生(P <0.01),各年龄组间高中学生超重检出率差异存在统计学意义(P <0.05),各年龄组间高中学生肥胖检出率差异无统计学意义(P> 0.05)。高中生的肥胖率随年龄增长呈现下降趋势。结论山东省济南市市中区高中生(15～17岁)超重与肥胖的检出率超过全国水平,应提早预防,尽早干预,从而预防和控制超重、肥胖的发生。

中医药综合治疗小儿不完全性肠梗阻1例

1病例报告患儿,男,2岁,因"间断腹痛21d"于2019年3月1日入住我院。患儿于20d前因饮食不节出现腹痛、腹泻,腹痛以脐周为主,按揉可缓解;腹泻,一日7~8次,大便不成形。就诊于我院门诊,肠系膜淋巴结彩超示:肠系膜淋巴结可见。阑尾彩超示:右下腹阑尾区扫描,未见肿大阑尾及液性暗区。予中药汤剂口服、止痛散(儿科协定方,组成为丁香、肉桂、吴茱萸、延胡索等)外敷神阙穴,治疗3d后腹痛症状消失。

从“痰、瘀、虚”论治小儿慢性扁桃体炎

目的从痰、瘀、虚三个方面探讨小儿慢性扁桃体炎的中医辨证思路。方法根据小儿特有体质,并依据"久病多瘀""久病多虚"的理论,结合临床文献报道,进行分析探讨。结果从"痰、瘀、虚"三个方面出发治疗小儿慢性扁桃体炎,收效良好。结论针对小儿慢性扁桃体炎病因病机,采用消痰散结、活血化瘀、培补正气的治法可减少发作,增强疗效。

从“女子以肝为先天”论治女童性早熟

性早熟是儿童常见的内分泌疾病,女童发病率高,表现为8岁前出现性发育征象,可导致骨骺过早闭合,成年终身高受损,发育过早还会使患儿产生羞怯、自卑、社交退缩等心理行为问题。“女子以肝为先天”首载于《临证指南医案》,叶天士以性别差异为前提,强调肝对女子健康的重要作用。小儿容易受到自身或外界多种因素的刺激,加之现代儿童学业繁重,课外辅导、艺术拓展多,升学就业压力大,容易肝郁不舒;同时大量的补习辅导严重限制了儿童自由的课外生活,运动量明显不足,束缚了儿童自由、活泼爱动的天性的同时,增加了肥胖的发生率,成为性早熟发病的危险因素。本文通过对“女子以肝为先天”的溯源及探析,结合女童生长发育规律特点,从理论层面切入并结合近年来临床数据探讨女童性早熟之从肝论治。并附验案一则,以资验证。