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题名实施“弹性离校”,管理机制必须配套
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作者
王淑霞
王莹
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机构
山东临朐县柳山中学
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出处
《教书育人(校长参考)》
2019年第7期19-20,共2页
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文摘
“弹性离校”旨在解决家长接孩子时间与学校正常作息制度之间的矛盾,是愿望良好的制度设计。推行“弹性离校”,实施课后托管、延时服务,虽然方便了家长、照顾了学生,但增加了教师的负担和学校的责任,很容易导致两头不讨好的不利局面。学校必须统筹兼顾、长远谋划,研究建立一套完善、有效的管理运行机制,既要满足学生家长的意愿,又要调动教师的积极性和创造性,真正让“弹性离校”取得实效并得到社会认可。
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关键词
“弹性离校”
课后托管
延时服务
管理机制
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分类号
G637
[文化科学—教育学]
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