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浅谈“自学研讨法”的应用
1
作者
刘伟
《教育艺术》
2004年第10期30-31,共2页
21世纪是一个需要善于思考、勇于探索、敢于创新的新型人才的世纪。如何改革英语课堂教学,用什么样的教学方法才能培养出适应这种形势发展的创造型人才,一直是广大英语教师不懈探索的重要课题。为了最大限度地发挥学生的主动性,培养...
21世纪是一个需要善于思考、勇于探索、敢于创新的新型人才的世纪。如何改革英语课堂教学,用什么样的教学方法才能培养出适应这种形势发展的创造型人才,一直是广大英语教师不懈探索的重要课题。为了最大限度地发挥学生的主动性,培养学生自我探求知识的能力,我尝试着在英语阅读课中运用自学研讨法。
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关键词
“自学研讨法”
教学方法
英语教学
阅读课
中学
课前预习
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职称材料
题名
浅谈“自学研讨法”的应用
1
作者
刘伟
机构
山东临沂市南坊镇第一中学
出处
《教育艺术》
2004年第10期30-31,共2页
文摘
21世纪是一个需要善于思考、勇于探索、敢于创新的新型人才的世纪。如何改革英语课堂教学,用什么样的教学方法才能培养出适应这种形势发展的创造型人才,一直是广大英语教师不懈探索的重要课题。为了最大限度地发挥学生的主动性,培养学生自我探求知识的能力,我尝试着在英语阅读课中运用自学研讨法。
关键词
“自学研讨法”
教学方法
英语教学
阅读课
中学
课前预习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈“自学研讨法”的应用
刘伟
《教育艺术》
2004
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