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探索 提高 完善——山东省高中化学新课程实施情况回眸 |
孔令鹏
刘成坤
张凤春
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《化学教育》
CAS
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2007 |
3
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2
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谈新课程下化学教学方式的变革 |
刘成坤
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《中小学教材教学(中学理科)》
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2004 |
2
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3
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化学教学中自主探究性学习研究 |
刘成坤
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《小学语文》
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2002 |
1
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4
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化学高考命题改革对中学教学的启示 |
刘成坤
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《教学与管理(中学版)》
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2001 |
1
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5
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学科教学中开展研究性学习的方法研究 |
刘成坤
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《当代教育科学》
北大核心
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2003 |
0 |
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6
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构建开放型地理教学的尝试 |
相炜
上官景进
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《地理教学》
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2001 |
0 |
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7
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高中思想政治课教学模式的研究 |
王复生
傅石灵
王庆胜
丁世杰
房建全
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《当代教育科学》
北大核心
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2006 |
3
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8
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新基础教育课程改革的尴尬与反思 |
岳增学
朱成广
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《当代教育科学》
北大核心
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2004 |
16
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9
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小学自然低年级“三段五步”课堂教学基本模式初探 |
张洪轩
刘学英
崔宝平
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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1996 |
0 |
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10
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关于语文课程性质的重新认识——兼评“工具性”、“人文性”、“言语性” |
岳增学
孙福坤
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
12
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11
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地理探究能力的考查方式和应对策略 |
李慎中
相炜
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《地理教学》
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2005 |
1
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12
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实施新课程 用好新教材 |
刘成坤
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《化学教育》
CAS
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2005 |
6
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13
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高中新课程化学实验教学的变革 |
刘成坤
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《化学教育》
CAS
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2005 |
14
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14
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基础教育课程改革的尴尬与反思 |
岳增学
朱成广
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《教育情报参考》
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2005 |
1
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改进演示实验教学 提高学生实验能力 |
刘成坤
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《化学教育》
CAS
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2001 |
5
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16
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削弱初中政史地教学的做法值得商榷 |
王复生
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《当代教育科学》
北大核心
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2004 |
0 |
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教育优先发展论 |
胡宏伟
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《当代教育科学》
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1998 |
0 |
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走出中学化学教育科研认识的误区 |
刘成坤
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《化学教学》
CAS
北大核心
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1999 |
1
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19
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澄清对高中新课程改革的几点模糊认识 |
刘成坤
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《化学教育》
CAS
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2004 |
2
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20
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新课程必修课教学挖掘教材潜在价值的研究 |
曲雪梅
刘成坤
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《化学教育》
CAS
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2006 |
3
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