提高县乡小学生抗挫折能力研究

当前，伴随学校办学行为的不断规范和素质教育改革的逐步深入，家长们对孩子的教育问题愈来愈重视，作为学生综合素质重要内容的心理素质问题日益受到人们的关注。加强学生的心理挫折教育、提高学生的抗挫折心理能力是心理素质教育的重要内容。随着生活水平的不断提高，当代中小学生在日常生活中经历挫折磨练得机会越来越少，这势必造成学生抗挫折心理能力的下降和心理发展的缺陷。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把以人为本、推进素质教育作为我国教育改革和发展的战略主题，将提高学生抗挫折心理能力作为全面推进素质教育、健全学生人格的需要。

有效评价 激活课堂——浅谈课堂教学中的评价方法

在很多时候,教师常常为课堂上学生的"沉默寡言"忧愁:"怎样才能让学生活跃起来?""怎样才能让学生积极思维,让课堂变得灵动起来?"我认为要想解决这些问题。