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浅论多元化网络数据在初中历史教学的作用 被引量:1
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作者 李侠 《中国校外教育(中旬)》 2017年第6期50-50,53,共2页
采用多元化网络数据进行历史教学,能够更便捷地调动学生学习的主动性和创造性,进而养成良好的历史学习思维和习惯,提升学生对历史课程的学习兴趣。
关键词 历史教学 网络数据 应用
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听力解题有技巧
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作者 张新峰 《中考金刊》 2008年第5期34-35,共2页
近两年来中考英语听力的难度在逐渐增加,同学们普遍感觉听力题不再能轻易拿分了,有的同学还因听力不好而大量失分,继而影响英语全卷成绩。在此,笔者给同学们总结了一些做题技巧,以期对大家有所帮助。
关键词 英语听力 解题 做题技巧 听力题 同学 中考
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培养学生学习兴趣之我见
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作者 杜庆民 《学苑教育》 2016年第5期57-57,共1页
数学教学过程中,教师要重视培养学生学习数学的兴趣,它是形成良好的学习品质的前提。本文结合我的教学实践对如何培养学生数学学习的兴趣进行了探讨。
关键词 兴趣 数学学习 学生
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